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科学探究专题复习;一、科学探究的一般过程;1、用珍珠（主要成分CaCO3）加工成的“珍珠粉”是一种名贵中药材、保健品，可近年来市场上出现了一些假冒的“珍珠粉”，仅用肉眼观察难辨真假。为了向消费者提供鉴别方法，须找出真假“珍珠粉”理化性质上的差异。工商局提供了真、假“珍珠粉”样品，请你展开探究：;小结：1、如何提出问题;一、科学探究的一般过程;2、用珍珠（主要成分CaCO3）加工成的“珍珠粉”是一种名贵中药材、保健品，可近年来市场上出现了一些假冒的“珍珠粉”，仅用肉眼观察难辨真假。为了向消费者提供鉴别方法，须找出真假“珍珠粉”理化性质上的差异。工商局提供了真、假“珍珠粉”样品，请你展开探究：;小结：2、建立假设的注意点;一、科学探究的一般过程;如果你想知道，在汤里放多少盐（水盐的质量比），最符合我们的味觉感受，请你设计一个实验方案。(注意器材的选择);;科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响，将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组，分别喂含不同营养的食物，如右表。表中的数字代表所含成分的多少，“—”表示没有此成分。;;一、科学探究的一般过程;;;一、科学探究的一般过程;以下是某同学设计的制取硫酸铜的两个实验方案：;小结：5、实验方案评价的一般原则;;下面是某同学设计的实验方法和步骤： ① 用蒸馏水将重金属污染液逐级稀释获得4种不同 浓度的污染液。 ② 随意抓取水稻种子5粒，分成5组。 ③ 取5只培养皿，垫上纱布。其中4只加入10毫升 不同浓度的重金属污染液作为实验组；另1只培 养皿加入20毫升的蒸馏水作为对照组。 ④ 在每只培养皿的纱布上，均匀放置1粒水稻种子。 ⑤ 将5只培养皿置于恒温培养箱内。⑥ 1周后统计各组的发芽率。 ;牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制取。某同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案。其流程图是： ①高温 ② 加水 ③加碳酸钠 溶液 请你仍用石灰石为原料（其它试剂自选），设计另一种制备碳酸钙的实验方案，仿照（3）所示，将你的实验方案用流程??表示出来： 你设计的方案优点是 。 ;再见;著名化学家罗伯特.波义耳在一次实验中，不小心将盐酸溅在紫罗兰花瓣上，过一会儿，他惊奇地发现紫罗兰花瓣上出现红点点，波义耳对这意外的发现作出了各种假设，经过多次实验验证，探究普遍规律，终于在酸碱指示剂的研究上获得了成功。对紫罗兰花辨遇盐酸变红的现象，你有哪些假设？;解题思路：;碳酸钙高温下能反应生成氧化钙和二氧化碳，取一定量的碳酸钙高温加热一段时间后，你对反应后剩余固体的成分有哪些猜想？并设计实验进行验证，完成下列表格