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科学学科评价方案 5、以形成性评价为主 二、对学生学业评价的策略 a.对课前准备的评价 二、对学生学业评价的策略 a.对课前准备的评价 b.课堂上的评价 c.课堂作业评价 d.课后的评价 3、期末总评 4、学生成长记录袋 由教师或学生收集学生的学习结果，如科学观察日记、 科技小制作、科学报告等等，以及对学生的单元和期末评价，全部放入成长记录袋 。 * * 一、对科学学业评价的认识 1、评价内容的全面化 2、评价时机的全程化 3、评价方法的多样化 4、评价主体的多元化 1、平常教学中的评价 学生姓名 学生姓名 学生姓名 学生姓名 课题 课前准备评价 1、平常教学中的评价 2、每单元进行的评价 8、家长对我的评语 7、自我评语 6、老师对我的评语 5、学生对我的评语 评价 项目 4、课外探究项目 3、课堂作业评价 2、课前准备 1、单元检测 （ ）单元学习评价 8、家长对我的评语 7、自我评语 6、老师对我的评语 5、学生对我的评语 评价 项目 4、课外探究成果 3、课堂作业总评 2、课前准备总评 对几次检测的分析 期末 检测 四 三 二 一 单元 检测 科学课期末总评
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