2012版高中生物全程复习方略(大纲版):第5单元第1讲生物的生殖.pdfVIP

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第五单元 第五单元 生物的生殖和发育 暋 三年考情 考 年 份 题 2010年 2009年 2008年 考 点 有丝分裂与减数 分 裂 过 程 中 全国 · ·选择 · 分 北京 · ·选择 · 分 栺 T3 6 T3 6 、 DNA 染色体的规 律性变化 与有丝分裂有 重庆 · ·选择 · 分 T3 6 关的细胞器 四川 · ·选择 · 分 T4 6 生殖方式与 重庆 · ·选择 · 分 T3 6 四川 · ·选择 · 分 全国 · ·选择 · 分 T5 6 栻 T4 6 个体发育 四川 · ·选择 · 分 T2 6 北京 · ·非选择 · 分 T29 18 哺乳动物个体发育 全国 · ·选择 · 分 栻 T3 6 并动态理解减数分裂的过程。 命题分析 备考策略 , 综合分析近 年各地高考试题 高考命题在本单元有 3 : , , 以下规律 根据近 年高考命题特点和规律 复习本单元时 要注 3 , 意以下几个方面: 1.从考查内容上看 对本单元内容的考查重点是减数 、 , 、 分裂过程中遗传物质的规律性变化 与细胞分裂有关的细 1.重视细胞分裂过程 利用模型构建 绘图板画等多种 、 。 , 。 胞器 细胞分化等知识 方式突破难点 并将遗传规律和生物的生殖相联系 , , 2.从命题思路上看 对本单元知识的单一考查题 目非 2.要关注社会生活 多利用现代生物科技发展的热点 , ,

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