微机原理个人简介系统课程设计.doc

目 录 课程设计（论文）任务书……………………………………………………………Ⅰ 课程设计（论文）成绩评定表………………………………………………………Ⅱ 摘要…………………...……………………………………………….……………..Ⅲ 1设计任务描述……….……...………………….….…………………..…………….1 1.1 设计题目.....................….…………….…………..……………………………1 1.2 设计内容………………………………...……………………………………..1 1.2.1 设计目的…………………………………...……………………………...1 1.2.2 设计原始资料及依据…………………..………………….……………...1 1.2.3 设计的主要内容和要求…………………………….……...……………..1 2 设计思路………..….…………………………….…..……...……………………...2 2.1 主要原理.………………………………………………………………………2 2.2 程序调试及说明………………...……………………………………………..2 2.2.1 程序调试…………………………………………………………………..2 2.2.2 结果说明…………………………………………………………………..2 3 设计原理流程图………………….……..….……………………………...……….4 4 实际硬件接线图.............………..….……..….………………………...…………..5 5 源程序清单及注释………..….….………………………….…..…...……………..6 6 主要元器件介绍……………………………………………...………………..….11 6.1 硬件介绍………………………………………………………………...…....11 6.1.1 16*16LED点阵……………………………………..…..……………..11 6.2 软件介绍……………………………………………...……………………....13 总结…………...…………………………….……...………………………...............16 致谢…………………………………………………………………………………..17 参考文献.……………………..….…..……………….……………………………...18 1设计任务描述 1.1设计题目 “个人简介系统” 1.2设计内容 1.2.1设计目的 通过课程设计使学生更进一步掌握微机原理与应用课程的有关知识，提高用汇编语言编程的能力，加深对汇编语言的理解。通过查阅资料，阅读程序，提高设计程序的能力及动手能力，使编程水平有一定得提高，同时也使学生通过动手进行硬件设计及程序设计从而提高解决实际问题的能力。 1.2.2设计的原始资料及依据 查阅可编程并行芯片8255或其他相关资料。文字的显示是通过把该文字的图形信息输出到显示器件，配合软件不同的刷新方式即可实现文字的多种方式的移动。 1.2.3设计的主要内容及要求 内容：.利用微机原理试验箱的8255单元和16X16发光二极管矩阵，动态显示汉字及字符。 要求：实现字幕的由下至上的循环移动。 字幕切换，当不按键盘是屏幕显示“电气系”按一次键盘显示“电本一班”，再按一次 显示本人姓名“王旭”。 。 2 设计思路 2.1主要原理 简单字幕机动态显示字幕移动是LED四个端口来实现控制。并且通过系统总线与16X16LED点阵显示单元正确的接线，实现设计目的。 首先，定义端口地址，堆栈段及一个256位的字型存储空间。重点是对数据段的处理，这源于我们本身的设计目的，对每一个要显示的汉字进行转换，成为数字矩阵。共由16行、16列组成，此数字矩阵可根据不同的数字而改变。对各端口进行初始化，及各行各列进行初始化，最初使行为“0”，列为“1”，满足灯亮的初始条件。 其次，进入程序主体，开始进行编程。设计开始外循环次数为160，利用源变址指针寄存器开始进如循环。通过调用子程序进行内部循环，把点阵显示单元分成四个模块。第一部分内循环是执行前两个模块的数字矩阵操作，从0行到7行的全部列的编写。需要考虑灯亮的条件，即行为0，列为1的条件，所以就给行赋0值，使行满足条件，因此紧接着需要列的条件，如果某列能够满足条件，则此交点的灯亮。否则，灯不亮。完成一个模块的一行后，开始让指针执行加一操作，从而进入下一个模块的行操作。同理，依次执行循环操作，完成前两个模块的任务。调用子程序进行延时操作，使汉字显示的时间合理