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《林教头风雪山神庙》导学案
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【学习目标】
1、了解细节描写的作用
2、分析细节描写在小说刻画中起到的作用
3、理解“官逼民反,民不得不反”的必然性和我们当前倡导的“和谐”“民生”的时代意义
【重点、难点】
分析细节描写在小说刻画中起到的作用
【学法指导及使用说明】
1、课前反复阅读课文,做好标记勾画,理解文意
2、限时25分钟,认真书写,独立完成,规范作答,按时上交
【自主学习】
课前积累xKb 1.C o m
1、所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写
成功的细节描写有什么作用?
2、细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用生动的细节描写,有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题具体如下一、 突出人物的性格二、 展示或推动故事情节发展或为后文埋下伏笔三、造典型的环境,渲染人物心情
课前自主完成
1、下列读音全都正确的一组是(?? )
A.迤俪(lǐ)? ?玷(zhān)辱??? 酒馔(zhuàn )?? 搠(suò)倒
B.连累(lěi)? 髭(zī)须????? 洗漱(shù )???? 剜(wān)心
C.提(dī)防?? 彤(tóng)云??? 庇(pì)佑?????? 仓廒(áo)
D.赍(jī)发?? 供(gōng)桌??? 央浼(měi)????? 模(mú)样
2.下列各组词书写完全正确的一组是(?? )
A.盘缠?? 救济?? 勤谨?? 陷害??????????????? B.刺配?? 绵衣?? 缝补?? 暴响
C.胳嚓?? 毡笠?? 应承?? 溯风??????????????? D.絮烦?? 吹撼?? 草帚?? 时晨
3. 下列词语的解释有误的一项是(?? )
A.认将进来?? “将”:助词,无意????? ?我自有伴当烫酒??? “伴当”:仆役
B.但有衣服?? “但有”:只要有???????? 将出一两银子????? “将”:拿出
C.不见消耗?? “消耗”:消息????? ?????彤云密布?????? ?“彤云”:浓云
D.神明庇佑?? “庇佑”:保佑????? ?????搠倒差拨?????? ?“搠倒”:推倒
4.《林教头风雪山神庙》的第一部分(自然段)是故事的开端,它对全篇有什么作用?以下说得不正确的一项是(?? )
A.交代了李小二从偷东西到自办酒店、自食其力的经历,表现林冲仗义助人的品质
B.通过插叙和对话交代了这一回中主要人物和事情的起因
C.揭示了林冲与高俅的矛盾和斗争http:// www .
D.点明了林冲与李小二的亲密关系,为故事情节的发展作了准备
5.林冲巧遇李小二,这一情节并未展现林冲与官府冲突,为什么一开始就写这一段?它对表现林冲性格起什么作用?选出分析不正确的一项(??? )
A.虽然落难,林冲仍然仗义疏财,扶危济困,表现了林冲性格的丰富性
B.由于林冲与李小二的关系,为后来李小二感恩图报留下伏笔
C.为了使李小二知道林冲为什么由禁军教头变成囚犯
D.表明此时的林冲有逆来顺受、忍辱苟安的软弱性
6选出词语填空正确的一项(???? )
正是( 1)冬天气,(2? )云密布,( 3 )风渐起,却早纷纷扬扬(4? )下一天大雪来(林冲)(5? )步投东,雪地里踏着碎( 6 )乱玉,迤俪背着北风而行那雪正下得( 7 )
A.寒??? 浓???? 冷????? 撒????? 慢????? 银?????? 猛
B.隆??? 阴???? 北????? 飘????? 快????? 琼?????? 欢
C.严??? 彤???? 朔????? 卷????? 信????? 琼?????? 紧
D.深??? 彤???? 朔????? 撒????? 慢????? 银?????? 欢
【合作探究】
本文有哪些细节描写?这些细节描写有什么作用?
(1)开端部分中第2段
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(2)发展部分中第8段
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?(3)高潮部分中第10段
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(4)关于刀枪武器不离身的细节描写、
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(5)关于方向位置的细节描写
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【当堂检测】
1.草屋崩坏后林冲为何不在仓廒借宿一晚而要到半里外的古庙?这表现了林冲什么样的性格特征?从第7段中找一下根据
答:
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2.第11段所说的“这条计好么?”“这条计”指什么?“好”在什么地方?(4分)
答:
?
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3.下面对文章的赏析,不正确的两项是(?? )(4分)
A.第一段突出了环境都是草的特点,其作用是为后文放火无法抢救埋下伏笔
B.第二段中“四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”对情节有推动作用:草屋崩坏,才使林冲离开草料场到山神妙避寒;否则,林冲将被
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