万年历的设计与制作.doc

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xxxxxxxx学院 单片机课程设计 设计题目: 万年历的设计与制作    专业班级: 学  号:     姓 名: 指导教师: 设计时间: 2013/06/18~2013/07/02 设计地点: 单片机课程设计成绩评定表 姓 名 学 号 专业班级 课程设计题目: 万年历的设计与制作 课程设计答辩或质疑记录: 单片机是怎样显示温度的? 数字温度传感器DS18B20把采集到的温度通过数据引脚传到单片机的P3.4口,单片机接受温度并存储。此部分只用到DS18B20和单片机,硬件很简单。其测温范围为—10摄氏度到+50摄氏度。 读出温度子程序的主要功能是什么? 读出温度子程序的主要功能是读出RAM中的9字节,在读出时需进行CRC校验,校验有错时不进行温度数据的改写 3.此课程设计的多功能万年历由哪几部分组成? 多功能万年历由六部分组成:1.控制部分主芯片采用单片机STC89C52RC;2.显示部分采用LCD1602液晶显示屏实现显示环境温度,时间和菜单;3.温度采集部分采用DS18B20温度传感器采集温度;4.利用红外遥控和DS1302实现调时和时钟功能;5.采用有源蜂鸣器实现报警功能。 成绩评定依据: 实物制作(40%): 课程设计考勤情况(10%): 课程设计答辩情况(20%): 完成设计任务及报告规范性(30%): 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) 指导教师签字: 2013年 7 月 02 日 目录 第一部分 课程设计任务书…………………………………………....1 一、课程设计题目……………………………………………………………………………………………………1 二、课程设计内容……………………………………………………………………………………………………1 三、进度安排……………………………………………………………………………………………………......…2 四、基本要求……………………………………………………………………………………………………......…2 五、课程设计考核办法与成绩评定……………………………………………………………...……………2 第二部分 课程设计………………………………………………………..3 一、整体功能要求…………………………………………………………………………………………………….3 1.1设计要求………………………………………………………………………………………………..….…3 二、系统基本方案选择及论证…………………………………………………………………………….…….3 1.1 显示模块选取……………………………………………………………………………………………...3 1.2 时钟模块选取………………………………………………………………………………………..….…3 1.3测温模块选取…………………………………………………………………………..…………………..3 三、系统硬件设计与实现……………………………………………………………………………………..…...4 3.1电路设计框图…………………………………………………………………………………………….....4 3.2系统硬件概述…………………………………………………………………………………………....….4 3.3主要单元电路的设计……………………………………………………………………………………4 3.3.1 控制模块……………………………………………………………………………………………….……..4 3.3.2 温度采集模块……………………………………………………………………………….…………………5 3.2.3 液晶显示模块………………………………………………………………………………………………..……5 四.系统软件设计……………………………………………………………………………

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