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《程序设计与算法综合实习》课程设计报告
题 目:
班 级: 计算机科学与技术3班
学生学号: 201230740328
学生姓名: 叶冠鸿
指导老师: 陈湘骥
提交时间: 2013年4月25日
成 绩:
华南农业大学 信息学院
一、需求分析
1、系统概述:
随着学校的规模越来越大,学生数量与教师数量越来越多,人工管理每个学生的成绩和选课已经显得异常的慢。采用计算机来管理教务信息,可避免手工操作的不足之处,尤其在信息查询方面有显著的优势。本系统将分三部分进行处理。
系统主要功能分三类:
管理员模式:进行学生信息和教师信息,课程信息的录入,删除与修改。
学生模式:进行选课和查询各种成绩,学分的操作。
教师模式:进行学生成绩的录入,查询所教班级的信息,每个学生的信息等操作。
2、系统运行环境:
(1)硬件环境: CPU:奔腾3以上
内存:64M以上
显卡:集成显卡
硬盘:10M
(2)软件环境: 操作系统:windows 98/me/2000/XP/vista
DOS系统支持中文输出
3、功能需求描述:
(1) 登录模块:进行管理员,学生,老师的登陆处理,管理员只需输入原始的密码就可以进行录入操作。学生和老师需要输入自己的账号和密码进行登录。
管理员模块: 管理员可以进行学生,教师和课程信息的录入,修改与删除。
学生模块: 进行选课和查询各种成绩,学分的操作。
教师模块:进行学生成绩的录入,查询所教班级的信息,每个学生的信息等操作。
二、总体设计
1、总体开发思想:
(1)主要的数据结构:
(1)管理员模式输入的存储模式:
以单向链表存储学生,教师,课程信息进行增删改:
(2)教师和学生模式用数组存储:
(2)数据存贮方式:
管理员密码,课程学生教师数目与账号密码用一个类:
教师、学生和课程信息各用一个类保存,以下是类图:
(3)使用的语言: C\C++语言。
2、系统模块结构图:
3、模块设计:以下为各个功能模块的流程图
三、功能实现
1、主要函数:函数名及参数含义;
(1)基本功能函数:
//顺序查找
int search(long long num[],long long find);
//顺序查找
int search_int(int num[],int find);
//二分查找
int binary_search(long long num[],long long find);
//二分查找
int binary_search_int(int num[],int find);
//加密
int jiami(string pre,string hou);
//解密
int jiemi(string pre,string hou);
//密码输入
void code_enter(string code);
(2)管理员,教师,学生函数:
管理员:
bool adminUI(manage mysystem);
//录入学生:
bool Insert_stud(Student_LinkList S,int n,manage mysystem);
//录入教师:
bool Insert_teacher(Teacher_LinkList T,int n,manage mysystem);
//录入课程:
bool Insert_curriculum(Curriculum_LinkList C,int n,manage mysystem);
//录入选课:
bool Insert_SelCur(Student_LinkList S,Curriculum_LinkList C,int n);
//查找for student
int search_for_stu(course num[],int find,int n);
//删除学生:
bool Delete_stud(Student_LinkList S,int n,manage mysystem,Curriculum_LinkList C);
//删除教师:
bool Delete_teacher(Teacher_LinkList T,int n,manage mysystem);
//删除课程:
bool Delete_curriculum(Curriculum_LinkList C,int n,manage mysystem);
//删除选课:
bool Delete_SelCur(Student_LinkList S,i
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