教师教材教法考试初中体育试卷及答案.docVIP

教师教材教法考试 初中体育试卷 考生注意： 1．请将单位、姓名、学科、考号等填写在密封线内。 2．本试卷共100分，考试时间120分钟。 3．本试卷共4页，7道大题，**道小题 教材教法部分（20分） 一、通识题目（8分） 二、教法题目（12分） 马老师给七年级学生上了一堂“注意养成正确的身体姿势——不良形体动作和习惯的矫正”研究性学习展示课。课前学生就本课题做了大量的调查研究，查阅资料；设计小组负责的专题研究成果的展示方式。课堂由学生主持，采用分小组、分专题（坐、卧、行、站立……）介绍研究方式和成果，表演创编的矫正不正确身体姿势的练习操（如，用踢毽子、走直线、压腿等方法纠正走“八字脚”；用橡皮筋、矿泉水瓶、课桌、易拉罐、哑铃为器材设计器械操和徒手操矫正驼背、含胸）等形式开展教学活动。 请您结合《中小学体育与健康课堂标准》，从学生学习的角度简评一下本课题教学的成功之处。 答题要点：充分发挥学生自主学习、合作学习、探究性学习和积极性。 专业知识部分（80分） 三、填空题（总分30分，每空1分） 1.健康不仅是没有疾病和不虚弱，而是在 身体 、 心理 和 社会发展 方面都保持的完美状态 2.接力跑中，传接棒的方法有 上挑式 、 下压式 。 3.安全地进行体育活动是 运动技能 领域目标的内容之一。 4.影响投掷远度因素：力量、投掷方法、 出手角度 、 出手速度 出手高度等因素。 5.跨栏跑中，过栏技术动作要求摆动腿高抬屈膝前伸 下压 。 6.2008年奥运会在中国的 北京 召开，主题为 绿色奥运 、科技奥运、人文奥运。 7.三级跳远第一跳如是左脚起跳，第二跳应是 左 腿踏跳，第三跳应是右脚踏跳。 8.在田径比赛中， 铅球 、链球的投掷圆圈直径为2.135米。 9.常用的球类比赛的编排有 淘汰制 、循环制、积分制三种。 10.跨越式跳高，应 摆动腿 腿先过杆，然后 起跳腿 腿再过杆。 11.口令一般由 预令 和 动令 组成。 12.标准篮球场长28米，宽 15 米，篮球圈上沿离地面 3.05 米；排球场长 18 米，宽9米，进攻线距中线3米。 13.身体形态是指身体外形、外观的发育特征，主要有 身高 、 体重 和 胸围 等指标。 14.生活中使用的投掷方法有 推 、 抛 、 投 、撇等。 15.田径运动项目分为 田赛 、 径赛 、 全能 三类。 四、判断题（总分１0分，每题１分） 1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作，等候判决。 （ × ） 2、运动除了可以增进人体的生理功能外，更可增进心理功能，使人的态度积极，稳定情绪，舒解压力及有成就感。 （ √ ） 3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。 （ × ） 4、防守篮板球的争抢，个人的弹跳力应重要于防守的卡位。 （ × ） 5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。 （）健身锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。 （）《国家学生体质健康标准》中男生选择项目是：（ ）A、1000米、立定跳远、50米　 B、1000米、握力C、800米、50米、立定跳远—48小时后拆除包扎，可外贴活血消肿膏药，也可以热敷或用较轻手法对损伤局部进行按摩。 4.列举器械体操项目（六种以上）？ 单杠、双杠、高低杠、平衡木、跳马、鞍马、吊环 5.什么是极点和第二次呼吸？ 一般身体运动后不久，就会出现两腿发软，全身乏力，呼吸困难等感觉，在运动心理学中这种现象被称为“极点”或“撞墙”。 “极点”出现后，运动速度降低，运动器官中不但对氧需要量减少，而且也减少了传向大脑的向心冲动，从而躯体性和植物性神经中枢间协调关系改善，动力定型恢复，就出现了所谓的“第二次呼吸”状态。