机械设计教案53页.docx

【首页】课程名称机械设计授课专业年级课程编号课程类型必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（√）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（）授课方式课堂讲授（√）；实践课（）考核方式考试（√）；考查（）课程教学总学时数 51学分数学时分配课堂讲授 51 学时；实践课学时教材名称机械设计（第四版）作者邱宣怀主编出版社及出版时间高等教育出版社、1997.7指定参考书机械设计（第七版）2. 机械设计3. 机械零件设计手册（修订版）. 4.机械零件课程设计图册. 5.机械设计学习指南. 作者濮良贵等孔志礼等杨黎明等龚桂义马咏梅出版社及出版时间高等教育出版社、2001.6东北大学出版社，2000，9 .国防工业出版社，1993，8 .授课教师马咏梅职称副教授单位制造学院授课时间2003年9月~12月注：表中（）选项请打“√”【理、工科】周次第 1 周，第 1 次课备注章节名称第1章绪论：§1.1课程性质和任务，§1.2设计机器的基本原则和设计程序§1.3机械零件设计概述，§1.4机械设计的新发展授课方式理论课（√）；实践课（　）；实习（　）教　学时　数2教学目的及要求使学生了解本课程的教学内容和性质等，掌握机械设计的基本概念，了解机械设计的新发展。教　学　内　容　提　要时　间分　配§1.1课程的性质、任务、内容及机器、机械零件的定义§1.2设计机器的基本原则、设计程序和方法§1.3机械零件设计概述§1.4机械设计的新发展1.01.0第1页教学重点与难点本章重点介绍本课程内容，性质和任务以及本课程的特点，应着重指出本课程是设计性的技术基础课程，因而具有独自的特点，要求学生有相应的学习方法。对于“设计机器的基本原理和程序设计”，“机器零件设计”问题，及“设计人员的素质”等内容可简要提示一下，不必细讲。关于“机器设计的新发展”问题，最好简要介绍目前已开始应用于机械设计的新的理论和方法，如优化设计、可靠性设计、计算机辅助设计等，从而启发同学善于思考和不断进取的精神。讨论、练习、作业教学手段采用多媒体教学参考资料1、濮良贵等. 机械设计（第七版）.高等教育出版社，2001.62、孔志礼等. 机械设计. 东北大学出版社， 2000，9 .3、杨黎明等.机械零件设计手册（修订版）.国防工业出版社，1993，8 .4、龚桂义.机械零件课程设计图册. 5. 马咏梅.机械设计学习指南.注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。　　　　　　第 2　页【理、工科】周次第 1 周，第 2 次课备注章节名称第2章：机械零件的工作能力及计算准则§2.1载荷及应力分类§2.2机械零件的强度授课方式理论课（√）；实践课（　）；实习（　）教　学时　数2教学目的及要求使学生掌握机械零件的承载能力、失效、计算准则等概念，学习载荷和应力的分类，机械零件的强度等知识。教　学　内　容　提　要时　间分　配机械零件的失效、承载能力、计算准则§2.1载荷及应力分类载荷分类；应力分类§2.2机械零件的强度（一）判断零件强度的两种方式；（二）零件在静应力下的强度；（三）零件在变应力下的强度（零件的疲劳强度）；（四）许用安全系数；（五）提高零件强度的措施。1.00第3页教学重点与难点本章内容除“机器零件的可靠性”以外大都在力学中讲过，故只需做简要系统串讲一下即可。个别需要深入讲解的内容如表面接触强度可放在以后有关章节（如齿轮传动）中讲述。“载荷和应力的分类”可作为本章重点但需要密切结合工程实际讲述，尽可能多举些实例分析，切忌生硬呆板。“机器零件可靠性”内容可不要求。讨论、练习、作业《机械设计学习指南》上的：P5：1、2、3、12教学手段采用多媒体教学参考资料1、濮良贵等. 机械设计（第七版）.高等教育出版社，2001.62、孔志礼等. 机械设计. 东北大学出版社， 2000，9 .3、杨黎明等.机械零件设计手册（修订版）.国防工业出版社，1993，8 .4、龚桂义.机械零件课程设计图册. 5. 马咏梅.机械设计学习指南.注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。　　　　　　第　4　页【理、工科】周次第 2 周，第 3 次课备注章节名称第2章：机械零件的工作能力及计算准则§2.3机械零件的表面强度§2.3机械零件的刚度授课方式理论课（√）；实践课（　）；实习（　）教　学时　数2教学目的及要求使学生掌握机械零件的表面强度，机械零件的刚度的有关概念。教　学　内　容　提　要时　间分　配§2.3机械零件的表面强度表面接触强度；提高表面接触强度的措施；（三）表面挤压强度；表面磨损强度；提高表面磨损强度的措施§2.4机械零件的刚度1.50.5第5页教学重点与难点本章内容除“机器零