基础有机化学实验24页.docx

【首页】课程名称基础有机化学实验（Ⅱ）授课专业药学班级课程编号课程类型必修课校级公共课（√ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（ ）选修课限选课（ ）；任选课（ ）授课方式课堂讲授（√）；实践课（√）考核方式考试（ ）；考查（√ ）课程教学总学时数72学 分 数4学时分配课堂讲授 1学时； 实践课 6学时教材名称大学基础化学实验作 者吴江出版社及出版时间化学工业出版社2005.8指定参考书现代有机化学实验技术导论有机化学实验作 者丁新腾兰州大学复旦大学出版社及出版时间科学出版社1990年高教出版社1992年授课教师吴凯群职 称讲师单 位化学学院授课时间2005.9 —— 2006.1注：表中（ ）选项请打“√”【理、工科】周 次第 2 周， 第 1 次课 备 注章 节名 称授 课方 式理论课（　）；实践课（√）；实习（　）教　学时　数6教学目的及要求了解有机化学实验必须遵守的规则,注意实验室的安全， 了解事故的预防和处理. 2.认识有机化学实验常用仪器 .教　学　内　容　提　要时　间分　配 一 . 学生实验守则 1.预习 2.检查仪器装置 3.遵守纪律 4.确保安全 二 . 实验内容 基础操作实验，合成实验讲授1学时实验6学时教学重点与难点灭火器的类型和使用方法 ２.常用实验仪器的认识备 注讨论、练习、作业常用灭火器有哪几种？各用于何种性质的火患？教学手段讲授和演示参考资料大学基础化学实验注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。第　　页　【理、工科】周 次第 ３ 周， 第 ２ 次课 备 注章 节名 称蒸馏及熔、沸点的测定和温度计校正授 课方 式理论课（　）；实践课（√）；实习（　）教　学时　数7教学目的及要求１.掌握毛细管法测有机物熔点的方法、操作.２.掌握用常量法测沸点的方法，了解微量法测沸点的方法.３.学习蒸馏装置的安装.４.了解温度计的校正.教　学　内　容　提　要时　间分　配 一.双浴式测熔点. 二.微量法测沸点. 三.常量法测沸点，蒸馏装置的安装. 四.温度计的校正.讲授1学时实验6学时第　　页教学重点与难点1.测定萘的熔点时，应注意毛细管两头都要封闭. 2.蒸馏装置的安装.备 注讨论、练习、作业 1.蒸馏时加入沸石的作用是什么？ 2.蒸馏前忘记加沸石能否立即将沸石加入？ 到近沸腾的液体中？教学手段讲授和演示参考资料大学基础化学实验注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。　　第　　页【理、工科】周 次第 4 周， 第 3 次课 备 注章 节名 称重结晶和萃取授 课方 式理论课（　）；实践课（√）；实习（　）教　学时　数7教学目的及要求 1.掌握分液漏斗的使用. 2.掌握回流装置、乙醚蒸馏装置的安装和使用 以及热滤和减压抽滤的操作. 3.掌握干燥剂的使用方法.教　学　内　容　提　要时　间分　配一.重结晶的原理及重结晶法纯化固体有机物的原则 和溶剂的选择. 二.回流装置的安装. 三.萃取的原理. 四.干燥剂的选择和使用.讲授1学时实验6学时第　　页教学重点与难点 1.热滤时滤纸的折叠. 2.水泵减压抽滤时应注意的问题. 3.萃取时分液漏斗的使用及振荡时应注意的问题.备 注讨论、练习、作业 1.为什么活性炭要在固体物质完全溶解后加入？ 为什么不能在溶液沸腾时加入？ 2.在布氏漏斗中用溶剂洗涤固体时应注意什么？教学手段讲授和演示参考资料大学基础化学实验注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。　第　　页【理、工科】周 次第 5 周， 第 4 次课 备 注章 节名 称从茶叶中提取咖啡因授 课方 式理论课（　）；实践课（√）；实习（　）教　学时　数7教学目的及要求 1.学习从茶叶中提取咖啡因的原理和方法.2.掌握升华操作的原理和方法.教　学　内　容　提　要时　间分　配一.将索式提取器改为恒压滴液漏斗来进行提取操作.二.升华的原理和操作.讲授1学时实验6学时第　　页教学重点与难点 1.炒干水分时控制温度在120℃左右，不能超过，否则咖 啡因可能部分升华，使产率降低. 2.升华时温度应控制在230℃左右，太低则产品不易升华， 太高则产品发黄.备 注讨论、练习、作业在提取咖啡因时加入氧化钙有什么作用？教学手段讲授和演示参考资料大学基础化学实验注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。第　　页【理、工科】周 次第 6 周， 第 5 次课 备 注章 节名 称薄层色谱授 课方 式理论课（　）；实践课（√）；实习（　）教　学时　数7教学目的及要求 1.了解薄层色谱的原理和方法. 2. 掌握薄层色谱分离的基本操作.教　学　内　容　提　要时　间分　配一.薄层色谱的应用.1.分离混合