苏教版技术与设计2第四单元控制与设计第二节控制系统的工作过程与方式教学设计6页.docVIP

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2017-09-18 发布于山东
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苏教版技术与设计2第四单元控制与设计第二节控制系统的工作过程与方式教学设计6页.doc

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《控制系统的工作过程与方式》教学设计一、教材分析：第四章是用系统的方法研究控制系统的，第本节内容是本章的第二节，目标知识与技能典型案例过程与方法交流和探究，引导学生自主观察、总结，在与他人的交流中验。、教学重难点教学重点教学难点引游泳池注水控制过程 ③光控路灯的控制系统（了解控制系统设计的多样性）：本部分是让学生分析常见开环控制系统，有点难度，四、讨论输入量，输出量和控制量（以自动门的控制系统当有人到达门前某一距离时，传感器感知，发出“有人”的信号，控制器接到传感器传来的信号后，经变换放大后传给执行器（电动机），电动机转动，门（被控对象）被打开控制器保持开门信号延时设定的时间后，自动发出关门信号，电动机反转，门关闭。输入输出。反思控制器被控对象输出执行器声光信号声光延时开关灯泡点亮一定时间电源启动开关限温装置内锅内锅的一定温度电热盘结构示意图外界光线的强弱感光电路灯泡灯泡的亮或熄开关、电源等板书设计 ②起控制作用 ①子系统一、控制系统二、开环控制系统 2信号传递是单向的（断开的控制链）， 1输入与输出是因果关系 3、通常指自动控制三、控制系统方框图