基于三维设计的系列专用夹具设计_毕业设计任务书.doc

毕业设计任务书 专业 机械设计制造及其自动化 班级 091 姓名 下发日期 2013-03-01 题目 基于三维设计的系列专用夹具设计 专题 机床夹具设计 主 要 内 容 及 要 求 本设计的目的：加工工艺的水平，从某种程度上来说决定制造的水平，它是提高产品质量的重要保证。因此，零件的加工工艺设计和工艺装备的设计又是制造过程的重要组成部分。重点需要解决的问题是进行高水平的工艺设计，设计出定位精度高、加紧可靠而又方便制造的夹具。 要求：设计出车床、铣床等至少两种夹具。 主 要 技 术 参 数 主要数据为： 零件图或工序图上的技术要求； 零件的生产纲领——中批量生产。 进 度 及 完 成 日 期 4月1日—4月15日 翻译外文资料，搜集相关设计资料。 4月16日—5月8日 认真分析加工零件的结构特点，分析主要加工表面的表面精度、尺寸精度和其他面的相互位置精度，定出该零件的设计夹具的工序。 5月9日—5月26日 设计并绘制出机床夹具装配图。 5日27日—6月02日 设计并绘制夹具零件图。 6日03日—6月15日 整理设计结果，撰写设计说明书（注：设计说明书的大部分是穿插在上述内容中进行的）。 系主任签字 日期 教研室主任签字 日期 指导教师签字 日期 指 导 教 师 评 语 指导教师: 年 月 日 毕业设计评阅意见表 设计题目 机床专用夹具设计 评价项目 评价标准（A级） 满分 评 分 A B C D E 文献资料利用能力 能独立地利用多种方式查阅中外文献；能正确翻译外文资料；能正确有效地利用各种规范、设计手册等。 10 10 9 8 7 ≤6 综合运用能力 研究方案设计合理；设计方法科学；技术线路先进可行；理论分析和计算正确；动手能力强；能独立完成设计；能综合运用所学知识发现和解决实际问题；研究结果客观真实。 20 19－20 17－18 15－16 13－14 ≤12 设计质量 设计结构严谨；逻辑性强；语言文字表准确流畅；格式、图、表规范；有一定的学术水平或实际价值 40 37-40 32-36 28-31 25-27 ≤24 创新能力 有较强的创新意识；所做工作有较大突破；设计有独到见解 15 15 13-14 11-12 10 ≤9 工作量 工作量饱满；圆满完成了任务书所规定的各项任务。 15 15 13-14 11-12 10 ≤9 总分 　 是否同意将该设计提交答辩：是（ ） 否（ ) 具体评阅及修改意见： 评阅人： 年 月 日 注：1.请按照A级标准，评出设计各项目的具体得分，并填写在相应项目的评分栏中； 2.计算出总分。若总分60分，“设计质量”24分，建议不能提交论文评阅乃至答辩。 该设计须限期修改合格后重新申请答辩。 3.评阅意见栏不够可另附页。 答 辩 委 员 会 评 语 评 定 成 绩 周 记 说明书 图 纸 答 辩 总 评 答辩委员会主席签字 日 期 （5%） （65%） （30%） 百分制 等级制 摘 要 夹具是机械制造工艺系统的必要组成部分，特别是在批量生产中，为了提高生产效率，保证加工质量，夹具的使用更是必不可少。而专用夹具设计是选择零件加工过程中某些特定工序所用的夹具的设计。本次设计选择的零件是车床变速箱中拔叉,此拔叉零件的结构较为复杂，其加工的地方主要是孔和平面。 夹具主要由定位件、夹紧件、夹具体三部分构成，在加工中起到定位与夹紧的作用。夹具的设计依照加工工序的要求，一般按定位、夹紧的顺序完成。工件在机床上定位夹紧选用专用夹具，夹紧方