山东师大“和谐鸢都行”共创和谐社会社会实践报告.pdfVIP

“和谐鸢都行”社会实践调查报告 调查单位：山东师大政法学院“和谐鸢都行”社会实践服务队 暑期社会实践报告 报告题目： 构建和谐社会 共创美好鸢都 ——山东师大“和谐鸢都行”共创和谐社会社会实践队调研报告 学 院： 政治法律学院 作 者： “和谐鸢都行”队员 指导老师： 崔永杰 2010 年 9 月 11 日 1 山东师大“和谐鸢都行”共创和谐社会社会实践报告 目录 第一部分 调查报告……………………………………4 一、引言……………………………………………4 二、活动准备……………………………………4 三、方法……………………………………………5 四、社会实践风采 …………………………………7 第二部分 参考文献……………………………………14 第三部分 附件…………………………………………15 一、队员实践心得……………………15 二、活动经费结算…………………………………20 第一部分 调查报告 摘要：为进一步贯彻落实《关于组织开展 2010 年学生暑期社会实践活动的意见》的精神， 在即将迎来学校 60 周年校庆活动的契机下，山东师范大学政法学院“和谐鸢都行”社会实践 队本着服务社会、服务人民、服务青年成长成才的总体原则开展了丰富多彩的暑期社会实践 活动。 一、引言 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年 少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走 出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷…… 今年暑假我们七人组织了暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛 苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使 我有了些关于社会基层建设的心得体会。 在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年 学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和 创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、 智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育 向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会， 了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、 回报社会的一种良好形式。 作为当代大学生，社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己，才会使自己在实际 工作中让自己成熟，在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样，我们这些在大学里 养尊处优的所谓天之骄子，才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活，为将来打好基础。 二、 活动准备 1、人员配置 自从团委老师宣布暑期社会实践活动，队长张政首先联系了政法学院西方哲学老师—— 崔永杰教授。崔老师首先对我们的活动给予了有益指导，并担任我们队的指导老师。随后， 张政联系志同道合的队员，他们分别是政法学院零八届法学周玫，零九届哲学班刘瑞娟和刁 爱婷，零九届法学（知识产权方向）王倩，零九届法学郭若磐，外国语学院零九届法语班任 冠萍，再加上队长张政，一共是七名队员。 各名队员都有较高的实践热情，愿意通过这次活动提高能力，珍惜这次