如何提高领导干部的处理危机的能力（华晟培训）.pdf

领导干部管理能力修炼 【课程描述】 具备良好的领导素养是提高领导能力的基础，掌握高效的工作方法是提高领导能力的前提； 领导力培训从中了解提高领导能力的技能和方法，不断改进领导艺术； 提升领导者个人素质的相关技能和卓越领导力，并学习沟通协调/正确运用权力/激励与管理下属，组建高效率团 队，科学决策等方面的知识，经理人将从中了解提高领导能力的技能和方法，不断改进领导艺术。 【课程背景】 当今管理学界和管理实践中都存在一个令人发人深省的现象，一位 成功的企业家和管理者，可以不具备名校的学位，可以不具备显赫的地位， 但他只要获得成功，就必须具备一项不可或缺的力量，这个力量就是领导 干部的管理能力。 许许多多的成功案例，一再表明一个道理，企业家和管理者之所以能 够带领这家企业走向辉煌，就是因为他能够振臂一呼/应者云集，他能够 把自己的意志传达到每一位员工身上，从而使人们心甘情愿的付出努力， 这种魔力来源于领导所具备的管理能力。只要具备这种能力，企业家和管 理者就可以创造由小到大/ 由弱到强的奇迹。 领导干部管理能力修炼培训课程是刘大洋博士根据中国管理实践的特点， 结合西方现代管理理论，融汇中国博大精深的领导智慧所创新的一门新型课程。 刘大洋博士在课程中会从领导干部的基础管理能力讲起，通过大量耳熟能详的管理案例，用幽默诙谐的谈吐，深 入浅出的引导，旁征博引的表达，举重若轻的思考，洞若观火的剖析，将历史悠久的东方管理智慧与精确演绎的西方 管理理论完美集合，以中体西用为宗旨，以学贯中西为原则，对案例教学/情景授课/心灵启迪精准把握游刃有余，使 受训学员既学习了逻辑严密的推理，也体会到醍醐灌顶的启发，更领悟到纵横人生的大道。 让学员从管理技巧的学习开始，提高到管理理论的全面掌握，最后提升为人生的境界/胸怀/ 眼光/ 能力。通过对国 学智慧的深刻启迪，细致入微/抽丝剥茧来帮助学员找到领导力的密码。 【课程大纲】 第一章：什么能力是领导者的必备能力？ 1/孔茨/奥唐奈/韦里奇认为，领导是一种影响力，是对人们施加影响的艺术和过程。 2/刘大洋博士会通过大量启发性案例，结实古今中外成功领导者的案例，讲解成功的秘密，分享成功的乐趣。 第二章：管理到底是什么？ 1） 管到底是什么意思？ 2 ） 理到底是什么意思？ 3 ） 管理到底是什么意思？ 4 ） 刘博士从这三个发问中，与学员一起探讨国学中管理的实质含义，从而告诉我们，管理能力的真谛。 第三章：如何培养自己的领导力？ 1） 我们常说的权力来自哪里？权利来源模式的五种管理能力。 2 ） 认识权利的来源； 3 ） 使用二维法锻炼管理能力的技巧； 领导干部管理能力修炼 课程主讲：刘大洋老师 4 ） 了解领导五力模型的奥秘，打造属于自己的管理能力； 第四章：品德修养与领导魅力 1） 国学品德的修养； 2 ） 国学性善论对领导力的养成； 3 ） 现代情商理论与领导魅力的养成； 4 ） 六项必修的积极情商； 5 ） 六项必须克服的消极情商； 6 ） 领导力品格修炼的六力模型； 第五章：正确的激励方法提高管理能力 1） 现代西方管理理论的五个激励模式； 2 ） 实施惩罚的技巧； 3 ） 正确平衡奖励与惩罚关系的技巧； 第六章：领导者的思维模式 1） 领导者必须具备的五大思维模式； 2 ） 领导者思维定势产生管理能力的三个重要步骤； 第七章：领导的沟通 1） 沟通是领导干部修养格局与境界的必备能力； 2 ） 沟通的影响力技巧； 3 ） 沟通的亲和力技巧； 4 ） 领导有效沟通的五个原则； 5 ） 领导有效沟通的六个步骤； 6 ） 改善沟通的四大技巧； 第八章：识人与用人 1） 领导干部必须具备识人的基本本领； 2 ） 判断下属的四个维度； 3 ） 观察一个员工的九条铁律； 4 ） 用人的境界与技巧； 第九章：领导的控制与授权 1） 控制模型的五个基本内容人员； 2 ） 控制关键点的选择是领导艺术； 3 ） 三类控制模型的分析； 4 ） 推荐学员掌握的领导力控制模式； 5 ） 授权的优点与特点； 6 ） 授权的原则； 【课程主讲】