2012-2013学年高一英语上学期教学计划.docVIP

2012-2013学年高一英语上学期教学计划 一、指导思想 以学校,级组工作计划为指导思想，全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神，全备课组成员将积极主动地开展教学教研工作，落实英语教学常规，营造良好的教研氛围，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的原则, 长期不懈地抓好学生学习英语的兴趣和习惯养成。 二, 教学总目标 完成常规教学任务的同时注重激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神新课标第一网 今年我校高一级共有十六个平行教学班，学生整体英语水平较差，英语科入学级平均65分（百分制）, 并且分数层次多，学生生源构成复杂，大部分来自农村，城区学生少，普遍英语底子差，基础薄。 四、教材简要分析 本学期完成英语模块必修（1）和必修（2）两个模块。共10个单元内容。 具体安排： 对于10个单元，每一单元用8课时，课本的学习可以这样进行： 1. warming up 和vocabulary一个课时； 2.reading和 language points 三课时 3.grammar二课时； 4. 双语报讲评一课时 5. 单元检测一课时 五. 具体措施和工作要点 1、做好初高中英语知识点的衔接工作 为了高中阶段的英语教学可以比较顺利的展开,使学生打牢英语学习基础不至于出现知识断层，本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的词汇、短语、句型, 语法分插于10个单元的新课教学中。 2.英语学习方法的指导和学习习惯的培养 学习习惯是学生学业成败的关键。w w w .x k b 1.c o m A: 课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。始终保持高度集中的注意力勤记笔记课后及时复习及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，反复练习语言不是教会的，而是在使用中学会的X|k |b| 1 . c|o |m 2）利用现代化网络媒体创设语言环境。如布置学生周末在家收看英语电视节目，观看经典英文影片等。 教学进度表 教学阶段 内容安排 第一学期 期中考试前完成：必修1；期末考试前完成：必修2，并进行复习工作 第 一 学 期 第1--2周 军训 第3周上半周 高初中英语学习的衔接 第3下半周—4周 必修1 unit1 第5--6周上半周 必修1 unit2 第6-下半周--9周 必修1 unit3、 4、5 第10周 期中复习、考试 第11--13周 必修2 unit1-2X k b 1 . c o m 第13--16周 必修2 unit3-5 第17周 期末复习, 期末考试 精品文档 值得下载