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【2001全国文综】
中国教育有着辉煌的历史,自孔子兴学以来,教育发展与社会变迁息息相关。根据相关历史常识,回答13—17题。
13.宋代教育的特点是 ( )
A.书院在教育体制中占据重要地位
B.严格控制思想,不允许学生发表不同见解
C.学校教育未受变法运动的影响
D.道德培养与能力培养并重
14.19世纪后半期,中国教育发生了历史性变化 ( )
A.新式学堂成为培育人才的主要形式 B.废除了科举制度
C.科学与经学并重 D.开辟多种途径培养科学技术人才
15.20世纪初,中国出现“负 留洋”热潮,下列关于其社会影响的表述中,正确的是( )
A.突破了中国传统教育模式
B.促成资产阶级维新思想产生
C.西方政治思想开始传人
D.带动了《国闻报》、《时务报》等报刊的出现
16.新文化运动时期,教育家蔡元培提倡“兼容并包”的宗旨是 ( )
A.推动体育、智育、美育、德育均衡发展
B.鼓励各种学术观点在大学里自由发展
C.打破地域界限聘任人才
D.提倡学科之间的综合
17.改革开放以来,中国教育获得巨大发展,其体现在 ( )
①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论
②实行了九年制义务教育
③完善了教育立法
④形成初等、中等、高等三级教育体系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
历史上的重大社会改革,往往需要以思想解放为前提。根据相关历史知识,回答18—22题。
18.在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其理”的
思想家是 ( )
A.墨子 B.孟子 C.商鞅 D.荀子
19.以“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的精神,对官僚和大地主特权加以限制的
改革是 ( )
A.汉武帝改革 B.北魏孝文帝改革
C.唐代杨炎“两税法”改革 D.宋代王安石变法
20.康、梁维新派提出向西方学习,推动“百日维新”,但真正得以实施的措施是 ( )
A.按西法编练新军 B.设制度局,为新政立法
C.进行地方官制的改革 D.撤并政府机构,裁汰冗员
21.新文化运动时期,陈独秀等先进知识分子强调科学与民主并重,在政治上实行( )
A.民主共和制 B.君主立宪制 C.苏维埃体制 D.人民民主制
22.改革开放初期,“真理标准”讨论所否定的错误观点是 ( )
A.“两个凡是”论 B.“党内新生资产阶级”论
C.“以阶级斗争为纲”论 D.“无产阶级专政下继续革命”论
“瘦西湖是扬州的风景区,它利用自然的地形,加以人工的整理,由很多小园形成一个整体,其中有分有合,有主有从,互相‘因借’,虽范围不大,而景物无穷,尤其是摹仿他处不落因袭,处处显示出自己的面貌,在我国古典园林中别具一格。由此可见造园虽有法而无式,如果我们能掌握‘因地制宜’与‘借景’等原则,那么高岗低坡,花庭水榭,随宜安排,皆有法度可循,而风花雪月自然光景常新了。”
19世纪末,美国政府提出“门户开放”政策,得到西方各国不同程度的支持。根据相关历史知识,回答26—29题。
26.该政策的含义是 ( )
A.清政府向西方国家“开放门户”
B.清政府与各国之间相互“开放门户”
C.西方国家在华势力范围向美国“开放门户”
D.列强在华势力范围相互“开放门户”
27.该政策受到各国支持的主要原因是 ( )
A.列强无法与美国抗衡
B.列强需要协调,以镇压中国人民的反抗
C.该政策不影响列强各自在华的主要利益
D.列强在华利益趋于一致
28.“门户开放”政策规定:“各国货物,一律按中国政府现行税率征收关税”。这一规定的
目的是 ( )
A.承认中国关税主权 B.防止各国在势力范围内实施关税壁垒
C.协调各国在华关税政策 D.肯定列强各自在华的特殊经济利益
29.100多年后的今天,美国仍以“自由通过”为名在我国近海频繁进行侦察飞行,对我国
的国家安全构成了威胁。这表明 ( )
A.美国坚持霸权主义和强权政治 B.美国奉行政治经济全球化政策
C.美国坚持“门户开放”政策 D.美国是当今世界上唯一的“超级大国”
40.中国是个农业大国,农业是我国国民经济的基础。
回答下列问题。(30分)
(1)中国近代(1840—1949年)解决土地问题的代表性主张或纲领有哪几种?(6分)
(2)十一届三中全会以后,农村实行的家庭联行承包责任制的实质是什么?对农业生
产有什么作用?(4分)
(1)太平天国的《天朝田亩制度》、孙中山的“平均地权”、中国共产党的《中国土
地法大纲》(如答《兴国土地法》、抗日战争时期减租减息等亦可)。(6分)
(2)实质:在土地公有制基础上,使农民获
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