材料力学课程设计-五种传动轴设计.docx

大 [键入文档标题]  PAGE \* MERGEFORMAT 1  PAGE \* MERGEFORMAT 14  PAGE \* MERGEFORMAT 13 材料力学课程设计 题 目 五种传动轴设计C轴 姓 名 张浩 所在学院 汽车工程学院 专业班级 车辆工程（421004班） 学 号 指导教师 魏媛 日 期 2012年9 月 12日  目 录  TOC \o 1-2 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc242761041 一、材料力学课程设计的目的  PAGEREF _Toc242761041 \h 1  HYPERLINK \l _Toc242761042 二、材料力学课程设计的任务和要求  PAGEREF _Toc242761042 \h 1  HYPERLINK \l _Toc242761043 三、设计题目（传动轴静强度、变形及疲劳强度计算）  PAGEREF _Toc242761043 \h 1  HYPERLINK \l _Toc242761044 1) 设计题目（7.6.1） 2  HYPERLINK \l _Toc242761045 2) 设计计算数据 2  HYPERLINK \l _Toc242761046 四、受力简图及轴径选择 3  HYPERLINK \l _Toc242761047 五、挠度计算 5  HYPERLINK \l _Toc242761048 六、疲劳校核 6  HYPERLINK \l _Toc242761049 1) 校核的相关数据 6  HYPERLINK \l _Toc242761050 2) 校核类型的确定 7  HYPERLINK \l _Toc242761051 3) 相关计算公式 7  HYPERLINK \l _Toc242761052 4) 各点校核 8-12  HYPERLINK \l _Toc242761053 七、心得体会  PAGEREF _Toc242761053 \h 1  HYPERLINK \l _Toc242761054 八、参考文献  PAGEREF _Toc242761054 \h 1  HYPERLINK \l _Toc242761055 九、附：计算程序  PAGEREF _Toc242761055 \h 1 大  = 1 \* CHINESENUM3 一、材料力学课程设计的目的 本课程设计是在系统学完材料力学课程之后，结合工程实际中的问题，运用材料力学的基本理论和计算方法，独立的计算工程中的典型零部件，以达到综合利用材料力学知识解决工程实际问题的目的。同时，可以是同学将材料力学的理论和现代的计算方法，又提高了分析问题、解决问题的能力；既是对以前所学知识（高等数学、工程图学、理论力学、算法语言、计算机和材料力学等）的综合应用，又为后续课程（机械设计、专业课等）的学习打下基础，并初步掌握工程设计思想和设计方法，使实际工作能力有所提高。具体有以下六项： 使所学的材料力学知识系统化、完整化。 在系统全面复习的基础上，运用材料力学解决工程实际中的问题。 由于选题力求结合专业实际，因而课程设计可以把材料力学知识与专业需要结合起来。 综合运用以前所学的各门课程知识（高等数学、工程图学、理论力学、算法语言、计算机等），使相关学科的知识有机的联系起来。 初步了解和掌握工程实践中的设计思想和设计方法。 为后续课程的教学打下基础。  = 2 \* CHINESENUM3 二、材料力学课程设计的任务和要求 参加设计者要系统复习材料力学课程的全部的基本理论和方法，独立分析、判断设计题目的已知条件和所求问题，画出受力分析简图和内力图，列出理论依据并导出计算公式，独立编制计算程序，通过计算机给出计算结果，并完成设计计算说明书。  = 3 \* CHINESENUM3 三、设计题目（传动轴静强度、变形及疲劳强度计算） 设计题目（7.6.1） 传动轴的材料均为优质碳素结构钢（牌号45），许用应力，经高频淬火处理，，，。磨削轴的表面，键槽断面均为端铣加工，阶梯轴过渡圆弧均为，疲劳安全系数。 要求： 绘出传动轴的受力简图。 作扭矩图及弯矩图。 根据强度条件设计等直轴。 计算齿轮处轴的挠度（均按直径的等直杆计算）。 对阶