八年级语文上册 第19课《美丽的西双版纳》导学案 苏教版.docVIP

美丽的西双版纳 一、目标导航 1．感受西双版纳的自然景观和人文景观。 2．学习文中运用的对照手法。 3．体会富有情感色彩的语言。 重点： 了解文中自然景观和人文景观的美，学习用小标题来构建文章的写法。 难点： 西双版纳独特的民族文化。 二、预习导学 1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成 （1）读准下列加点字的读音。。?既有总标题又有小标题，共六个标题，仔细研读课文，说说总标题和小标题的关系，全文用小标题构建，有什么好处？ （三）体会语言：? 导入：文章表现了西双版纳的风景美、人文美，这些都通过作者优美的语言来体现。?? ①以第一个片段“高高望天树”为范例，品味作者如何抓住特征描绘美丽的景色的。要求学生快速阅读“高高望天树”这部分内容，同时思考：这部分景色有何特征？作者是如何描绘的？? 学生独立阅读思考，教师巡回指导．全班交流。 ②学生自主学习，分组合作，选另四个片段之一进行品味、赏析，进一步领会本文抓住景物特征写景的方法（再次体会小标题的作用），以及对照手法的运用、比喻拟人等修辞的作用。?? 学习小组内交流，教师巡视，并能参与一、二个小组的交流。每组推荐一位同学在全班交流。 （四）总结全文? （1）本文作者亲身游览美丽的西双版纳后，以生动的笔触描绘了西双版纳 ，向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观，表达了作者 的思想感情。? （2）本文的写作特点主要有：? 四、课堂练习 （一）同步训练?? ? 本文是根据李舵《竹楼里的诱惑》改编成的。不仅题目改了，小标题也改了，内容也作了删改，在具体的文字上也多有改动。完成下面的题目，体会修改的好处。 1．课文的“妩媚傣寨水”的原标题是“打谷子——筒裙——水中嬉戏”，你认为这样改好不好？请说明理由。 2．这一部分开头一句就作了修改： ［原文］五月份，正是谷子收获的时节，傣寨里的人家不管谁家有事，都是靠亲戚朋友来帮忙。 ［课文］五月份，正是收获的季节。傣寨里的人家不管谁家有事，亲戚朋友都要来帮忙。你认为这样改好不好？请说明理由。