湖北省襄阳市第四十七中学八年级生物上册《动物的运动》学案无答案 人教新课标版.docVIP

湖北省襄阳市第四十七中学八年级生物上册《动物的运动》学案（无答案） 人教新课标版 【学习目标】1．运动系统的组成 2．骨、肌肉、关节的协调配合 【学习重点】 动物的运动依赖于一定的结构 【学习难点】 结构与功能的统一性 【教学过程】 学习目标一：动物的行为 【学】阅读P20第1段完成 1．总结动物行为的概念（在教材中划出） 2．列举动物的不同运动方式 学习目标二：运动系统的组成 【学】阅读P28-29“观察与思考”完成 1．运动系统由___________和________组成。 2．关节的结构由____________、____________、____________、____________、____________、__________组成 3．一组肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同的骨上？__________这对运动有何意义？_______________________________ 5．完成P29讨论1--4 【思】1．关节在运动中有何意义？ 2．骨与骨骼的区别？ 3．本小组在学习过程中存在的疑惑有________________________________________ 【展】 【练】1．下列哪项不是运动系统的器官（ ） A．脑 B．关节 C．骨骼肌 D．骨 2．下面关于哺乳动物关节的组成的叙述，正确的是：〔?? 〕? A．由关节窝和关节腔组成 B．由关节头和关节腔组成? C．由关节头和关节窝组成 D． A．B．C都不全面 3．哺乳动物的关节具有灵活性与牢固性的特点，下列结构中与具牢固性相适应的是（ ） ①关节面由关节头和关节窝组成 ②关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨③关节腔内有滑液 ④关节囊为坚韧的结缔组织，关节囊外有坚韧的韧带 A．①②④ B。①④ C．①②③ D．②③ 4. 下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ） A．两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B． 由肌腱和肌腹构成 C． 肌肉受到刺激后能收缩 D．两端的肌腱分别固着在同一块骨上 学习目标三：骨、关节和肌肉的协调配合 【学】阅读P30“骨、关节和肌肉的协调配合”完成 1．?骨骼肌由__________和__________两部分组成，骨骼肌的特性是____________________ ____________________ 2．观察“屈肘”和“伸肘”图示。伸肘时，肱二头肌__________肱三头肌__________，屈肘时，肱二头肌__________肱三头肌__________。 3．小组代表复述一个动作的完成。 4．动物的运动，不仅需要运动系统，还需要____________系统控制和调节，以及_________、________、________等多系统的配合。 【思】1．当手自然下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群各自处于_________状态，当手提重物时时，屈肌肌群和伸肌肌群各自处处于_________状态。 2．本小组在学习过程中存在的疑惑有________________________________________ 【展】 【练】1．人体运动系统的组成不包括（ ） A．骨 B．关节 C．神经 D．肌肉 2．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ） A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、连接、动力 C．保护、支点、动力 D．动力、支点、杠杆 3．据关节模式图回答：