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江苏省东台市唐洋镇中学七年级英语下册《unit 3 finding your way》第二课时reading i讲学案无答案 牛津版.docVIP

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《Unit 3 Finding your way》(第二课时)Reading I讲学案 【学习目标】 1. 重点词汇: call, robber, drive, quickly, at once, police, uniform, just, push, van, away, fail, use, knife, work, police station, route, along, right, another, stop, traffic, light, jump, later, suddenly, surprised, catch, in the end, cross roads 2. 语言目标: 阅读课文,掌握本课文中的新语言知识及全文大意,提高阅读理解能力,锻炼自己复述故事的能力。 3. 语言功能: 诵读课文,形成语流语感,尤其是本单元着重涉及的指点路线的句式 4. 学习策略: 读课文,回答相关的问题,并简要复述课文。 1.at last 最后,终于??(= in the end) 2.push … into??把……推进……里 3.fail to do sth.做某事不成功 4.work? ?工作,运转,起效(有用) ? ?试译:我的手表坏了,能把你的借我用一下吗? ? ?? ?? ?____________________________________________ 5.another? ?另一个,相当于??one more ? ?other? ? 别的,其它的(一个或多个)人(或物) ? ?the other? ?(剩余的)别的 一、翻译下列词组: 1) walk to school? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???2) go out of 3) live near each other? ?? ?? ?? ?? ?? 4) turn left 5) push … into? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 6) jump out of 7) in the end? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?8) get a call 二、根据课文内容判断正(R)误(W): (? ? ) 1. Justin, Paul and Susan lived in the same building. (? ? ) 2. Justin and Paul ran to Hill Building at once. (? ? ) 3. Three men in police uniform told them about the robbers. (? ? ) 4. Paul opened the door of the van with a knife. (? ? ) 5. They took different routes. (? ? ) 6. Justin went along 6th street. (? ? ) 7. They met at the police station at last. (? ? ) 8. The robbers tried to run away but failed. 【体验与实践】 预习情况交流:同学们,让我来看看你们的预习工作完成得怎么样: 写出下列单词或词组: 1) 住在.…..附近_______________? ?? ?? ?2) 出小汽车__________________ 3) 立刻_______________________? ?? ???4) 开走______________________ 5) 尽力开门___________________? ?? ???6) 乘汽车____________________ 7) 沿着6号街直走_____________? ?? ???8) 向右拐进4号街___________ 9) 停在交通灯处_______________? ?? ? 10) 最后_____________________ 【学习过程】 Step 1 Revision Draw a small map on the Bb or use a flash card to revise how to ask and give direction Step 2 Pre-read Answer questions T or F Step 3 Presentation use the PowerPoint to present the story explain the story and ask questions about the details of the Story. 【教学后记】 ————————

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