江苏省淮安市涟水县高沟中学九年级物理上册 第十三章 电路初探 电能表与电功导学案1无答案 苏科版.docVIP

电能表与电功导学案（1） 班级 姓名 学号 一、学习目标： 1、了解电功的概念。 2、通过实验探究电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意义。 3、能初步运用电功公式计算有关问题。 4、进一步体会做功与能量转化的联系。 二、学习重点：目标1、2、3 学习难点：目标2、4 三、自主学习 1、功的公式是 ，国际单位 ，做功的过程总是伴随着 的改变，做了多少功， 就改变了多少。 2、 叫做电能表。电能表示数的单位是 ，俗称 。1Kw.h= J。 3、电流做功的过程，伴随着 向其他形式能量的转化，电流做了多少功，就消耗了多少电能。电流所做的功叫做 。 4、电功的大小与哪些因素有关？ 四、合作探究 活动1 认识电功 手推电动玩具车，谁在做功？ 闭合开关，谁又在对电动玩具车做功呢？ 电流做功的过程，伴随着 向其他形式能量的转化，电流做了多少功，就消耗了多少电能。电流所做的功叫做 。 活动2 探究电功的大小和哪些因素有关 1、实验应该用什么方法？ 2、根据课本4页图15—3、4的实物图画出电路图。 实验一：当流过灯泡的电流和用电时间一定时，研究灯泡消耗的电能 即电功与其两端电压的关系，完成书上填空部分。 实验二：当灯泡两端的电压和用电时间一定时，研究灯泡消耗的电能 即电功与流过灯泡电流的关系，完成书上填空部分。 3、电功的公式？单位？变形公式？ 五、达标巩固 1、电流做功的过程，实际就是 转化为 的过程，电流做了多少功就消耗多少 ，电流在给蓄电池充电做功的过程中，若消耗了2000J的电能，则 能将增加 J，电流就做了 J的功。 2、晚上学习时与我们相伴的台灯正常工作时通过的电流是0.2A，如果我们学习了三个小时，台灯消耗了 J的电能。 3、泡L1和L2串联在电路中，L1的电阻比L2大，在相等的时间里，电流通过灯泡做功情况 A、L1做功多　B、L2做功多　C、两灯一样多　D、无法判断 若两灯并联在电路中，答案为 。 4、手电筒小灯泡的电阻为10Ω，把它接到3V电源上，10min内电流所做的功为 J 5、一用电器连接在电路中，正常工作时通过它的电流为0.3安，在6分钟内消耗的电能为23760焦，则加在用电器两端的电压为 伏。 6、微波炉工作时通过的电流是3A，小明的妈妈用微波炉热菜3分钟消耗了多少电能？加在导体两端的电压为6V，30s内电流通过导体做功72J，则通过导体的电流多大？导体的电阻是多少？ 7、把两只灯泡串联后接在电源两端，已知L1的电阻是L2电阻的3倍，则它们在相同时间里，两灯电功之比W1∶W2=____，若把两灯并联接在电源上，则它们在相同时间内，两灯电功之比W1∶W2=____。