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江苏省仪征市第三中学九年级化学《3.4 物质组成的表示方法》学案无答案 沪教版.docVIP

江苏省仪征市第三中学九年级化学《3.4 物质组成的表示方法》学案无答案 沪教版.doc

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304 物质组成的表示方法 1.学习目标 ⑴能说出化学式的含义。 ⑵能依据物质组成,利用元素化合价书写常见物质的化学式。 ⑶能根据化学式进行物质组成的简单计算。 ⑷养成尊重客观实际,认真、严谨的科学态度。 2.学习方法 3.预习导航: 化学式反映物质的组成、化合价,化合物化学式的书写、命名,纯净物中元素之间的质量关系 4.教学内容 第一课时 一、化学式反映物质的组成 1.化学式:用 和 的组合来表示纯净物组成的式子。 提出的依据:任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同。 2.化学式的意义(一般包括宏观和微观角度) 宏观上---表示 。 微观上---表示 。 以水(H2O)为例说明 化学式的涵义 以H2O为例 宏观 表示一种物质 水 表示该物质有哪些元素组成的 水由氧元素和氢元素组成的 微观 表示该物质的一个分子 一个水分子 表示一个分子里有多少个原子 一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 质量 表示物质的相对分子质量 Mr(H2O)= 2+16=18 表示物质中各元素的原子个数比 水中氢元素和氧元素的原子个数比为2 :1 表示物质中各种元素的质量比 水中氢元素和氧元素的质量比为1:8 再如:SO2---________________________________________________________________________ O2--________________________________________________________________________ Fe---________________________________________________________________________ NaCl---_______________________________________________________________________ 3.化学式中元素符号R周围的数字的意义,如:aRbc a---表示有a个微粒(分子、 原子、离子); R为元素符号--表示a个原子; R为化学式--表示a个分子 ; R为离子符号--表示a个离子 b---表示一个分子中有b个原子; c---表示一个离子带有c个单位的 正(负)电荷。 注意:化学式前面有数字时,就不能表示宏观含义,只能表示微观含义。 练习1:说出数字的含义 3H2SO4--- 、 、 。 2Ca2+---表示 、 。 3Mg , Cl3 、 3H3 、 、 2O ,O2 ,2O2 、 。 练习2:用适当的数字和符号表示: 两个氯离子 ,一个钠原子 ,三个亚铁离子 , +2价的镁元素 , 氧化镁中的镁元素+2价 ,氧离子 , m个硫酸根离子 ,n个铵根离子 ,两个碳酸分子 , 负二价的碳酸根 , 两个碳酸根离子 , 三个硫离子 。 第二课时 二、如何书写纯净物的化学式 (一) 单质化学式的写法: 1.由原子构成的单质 , 化学式直接用 表示 如: 2.由分子构成的单质: 在元素符号的右下角标上 如

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