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课 题 第十三章 压强和浮力 第一节压强 第 2 课时 授课教师 学生姓名 班级 学习时间 设 计 人 导学目标 知道什么是压力、压力的方向、压力和重力的关系、知道压力作用效果跟什么因素有关、知道压强的计算公式、会运用压强公式计算实际问题 学习要点 重点 难点 考点 易错点 压力的作用效果跟什么因素有关 压强的计算 增大压强和减小压强的方法 增大压强和减小压强方法 知识链接 课
中
导
学 一.压强
1.意义:用来描述________________的物理量。
2.定义:压强是指物体___________________________________________。
4.计算公式:
(由公式和试验可知:压强的大小跟________________成正比,跟________________成反比。)
5.单位:国际单位制中压强的单位是________,简称_______。1pa=__________。
注意:使用压强计算公式时要注意统一单位。即:p-______;F-_______;S-________
例1.芭蕾舞演员的体重为475N,一只足尖对地的接触面积为9.5cm2,骆驼的体重为4×103N,每一只脚掌与地面的接触面积为200cm2。那么,芭蕾舞演员一只足尖着地时对地面的压强和骆驼四脚着地时对地面的压强分别是多大?
课
中
导
学 二.压强
知道压强和受力面积求压力:F=
知道压强和压力求受力面积:S=
五.减小和增大压强
影响压强大小的因素:压强的大小跟______________成正比,跟______________成反比。
减小压强的方法:______________________或_____________________。
增大压强的方法:______________________或_____________________。
试分析以下日常生活中的例子是通过什么方法增大或减小压强的。
事例
增大或减小压强
方法
铁轨下面铺枕木
减小压强
压力一定时增大受力面
坦克推土机使用履带代替轮胎
骆驼的脚掌很宽大
啄木鸟的嘴很尖
菜刀要磨得很锋利
人滑雪时穿上滑雪板
书包带做得很宽
1.下列实例中,为了增大压强的是( )
2.( )3.如图所示,将一块砖平放,立放,侧放时,它对地面的压强( )
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时,一样大
课
堂
反
馈 1.物体______________上受到的______叫做压强,用符号 ______ 表示。压强的计算公式为 ___________ , 单位是__________。
2.啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而 硬的喙。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计喙啄树木时施加力 的大小约为0.5 N,喙与树木的接触面积约为 10mm2,则喙啄树木时产生的压强约为____________Pa。
3.下列是于压力和压强的说法正确的是 ( )
A.单位面积上受到的压力越大,压强越大 B.受力面积越大,压强越小
C.重力越大,压力越大 D.压力越小,压强越小
3.如图所示,两手指用力抵住铅笔,使它保持静止。下列说法中正确的是 ( )
A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压 强较大
D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的力较大
4.下列实例中,属于减小压强的是 ( )
5.有些公共汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打击车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图14一l一5中的 ( )
6.同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同。把它们竖直放在水平桌面上,则 ( )
A.较高的圈柱体对桌面的压强大
B.较粗的圆柱体对桌面的压强大
C.质量较大的圆柱体对桌面的压强大
D.它们对桌面的压强一样大
7.少林功夫名扬天下“二指禅”绝活令人称奇。表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,这时两手指对地面的压强最接近于 ( )
A.3 ×102 Pa B.3×104Pa C.3 ×106 Pa D.3×108Pa
8.如图14--1—6所示,物体A在水平推力F的作用下,从图甲位置匀速运动到图乙位置。在此过程中,A对桌面的压力将_________,A对桌面的压
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