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七年级历史上册 第11课《“伐无道,诛暴秦”》导学案无答案 新人教版.docVIP

七年级历史上册 第11课《“伐无道,诛暴秦”》导学案无答案 新人教版.doc

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第11课 “伐无道,诛暴秦” 【学习目标】 1、知道秦朝暴政的主要表现;了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。 2、思考探究秦末农民起义爆发的原因,培养初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力;通过思考秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化,培养比较归纳能力。 3、秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。 学习重点:秦末农民战争。 【学习过程】 一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题) 1、秦朝暴政的表现:秦始皇在位时,_______繁重,________也很重,________残酷;秦二世更加残暴,他和宦官_______狼狈为奸,政治十分黑暗。 2、____________年,在_______和_______号召下,________农民起义爆发了,这是中国历史上_______________________________________。他们的起义失败后,_______和_______领导的农民起义继续反秦斗争,_________年,以少胜多,在_______大败秦军主力;秦朝统治者向_______投降,秦朝灭亡。 3、________年,________建立汉朝,定都__________,历史上称为__________,他就是汉高祖。 4、思考:“动脑筋”一(第63页)、二、三(第65页)和“活动与探究”(第66页)。 自己不能解决的问题: 二、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高) (一)小组合作学习(小组内交流自学成果→围绕疑难点讨论) (二)班内交流展示(师生、生生互动,点拨释疑,知识深化) 第一子目:秦的暴政 1、指名说出自己学到的知识,师适当引导、补充; 2、讨论解决“动脑筋”一。 第二子目:陈胜吴广起义 1、 指名说一说自己所了解的主要知识,师适当引导、补充; ?2、分析秦末农民起义爆发的根本原因、直接原因。 第三子目:农民起义推翻秦朝 1、指名说一说自己所了解的主要知识,师适当引导、补充; 2、讨论思考秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化,解决“动脑筋”二、三。 活动与探究 (小组竞赛:每小组各出1名代表,选其中一道题竞答;其他组同学可修正、补充;师及时引导、点拨、评价) 三、扣标整合(围绕学习目标,梳理知识,形成网络) ____ ___ _繁重 秦的暴政 ______ __沉重 _____ ___残酷 _____ ___更加残暴 陈胜吴广起义 时间:_________ 意义:_________ 秦末农民起义 项羽刘邦继续起义 巨鹿之战:_______年,______大败秦军主力。 秦统治者向______投降,秦朝灭亡。 建立时间:_________ 西汉 建立者:___________(汉高祖) 都城:___________ 认识:秦朝是一个短命王朝,它因暴政而亡。得民心者得天下。 四、达标测评(我达标我快乐) 1、秦始皇统治时,市场上鞋子没人买,拐杖却是抢手货,这说明了什么( ) A.秦朝人民习俗,不喜欢穿鞋子,喜欢拄拐杖????? B.秦朝法律的残暴??? C.市场竞争的必然结果????????????????????????? D.那是外来品 2、下列说法不正确的是( ) A.秦朝刑法严酷,其中,一人犯罪就要杀掉三族的人叫“族诛” B.秦朝末年先后发生了陈胜、吴广和项羽、刘邦两次农民战争 C.陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争 D.秦末农民战争的决定性战役是巨鹿之战,此后秦朝一蹶不振 3、秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定作用的是( ) A.陈胜吴广起义军打到咸阳附近????????? B.刘邦率兵逼咸阳 C.项羽率军在巨鹿大败秦军主力????????? D.秦二世被逼自杀 4、下列关于陈胜吴广起义的说法,不正确的是( ) A.起义的根本原因是秦的暴政?? ?????B.起义军一直打到咸阳附近 C.陈胜率起义军推翻了秦朝????????? D.具有革命首创精神 5、下列历史事件与秦始皇直接相关的不包括( ) A.灭六国,统一天下 B.焚书坑儒  C.统一货币、度量衡 D.向刘邦投降,

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