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论 文 摘 要
语言是文化的载体,文化是语言的土壤。对外汉语教材是教授学生语言知识
的范本,也是学生了解中国的窗口。中国知识文化导入在对外汉语教材编写中占
有重要地位,是教材编写的重点和难点。目前针对海外的对外汉语教材数量众多
而质量却良莠不齐,特别是教材中的知识文化导入部分,部分教材对知识文化导
入部分的编排不够科学,需要改进。
本文选取了中国国家汉办和孔子学院总部组织编写,由北师大陈绂、朱志平
教授主编,被评为“2006 年度最受欢迎的国际汉语教材”,专为英国中学生编写
的汉语教材的人教版《跟我学汉语》,对其中的中国知识文化进行了系统统计和
分析。建立教材知识文化项目数据库;界定教材目标知识文化导入范围;统计以
导入方法为分类依据的各知识文化项目。结合笔者对于该套教材的优势和不足的
一些分析,以此推彼,提出了对外汉语教材在知识文化导入上的一些个人观点。
以期给以后编写对外汉语教材一些小小的启示和帮助。
关键词:跟我学汉语,知识文化,导入
ABSTRACT
ABSTRACT
AABBSSTTRRAACCTT
Language is the carrier of culture; Culture is the Foundation of language. The
teaching material of teaching Chinese as a foreign language is not only the sample for
students to learn the language skills but also the window for them to learn Chinese
cultural. It is significant to take into account that Chinese knowledge culture should
be introduced into the teaching material,which is difficult and important.At present,
the number of the teaching materials forthe studentswho learned Chinese asa foreign
language is large. But the quality ofsome teaching materials is uneven,especially the
part of Chinese knowledge culture. We need to find some scientific presence ways of
Chinese knowledgeculture.
In this research,Ichoosethe studentsbook of 《learn Chinese withme》 which
is made up by Han ban and Confucius institute headquarters for the middle school
students in English. Professor Chenbo and Zhongping Zhu of Beijing Normal
University edit the book. It is regarded as“the most popular international Chinese
teaching material”. According to the study on the Chinese knowledge culture in this
book,I get the number、the content and the presence way of Chinese knowledge
culture in it. Establish the database of the Chinese knowledge culture in this teaching
material , Define the boundaries of the Chinese knowledge culture in teaching
materi
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