人教版六年级语文下册第1单元试卷(附答案).doc

春季期单元质量检测小学六年级 语 文 试 卷（1） 一、我的展示台。（2分） 亲爱的老师，这张试卷就是我的学习展示台，让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷吧！沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。 二、识字与写字。（10分） 1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。（4分） yōu yǎ　　　　duàn liàn　　　　kǎo yàn　　　　nuó yí 2.请你比一比再组成词语写下来。（4分） 央（　　　　）　　挪（　　　　）　　段（　　　　）　　委（　　　　） 秧（　　　　）　　哪（　　　　）　　锻（　　　　）　　萎（　　　　） 3．书法秀。老师请欣赏我写的字。（2分） 我生待明日，万事成蹉跎。 三、语言积累与运用。（28分） 1.请你把下面的词语补充完整并记下来。（4分） （　　）不转睛　　语（　　）心长　　座无（　　）席　　无缘无（　　） （　　）心动魄　　莫（　　）其妙　　专心（　　）志　　养尊处（　　） 2.请你写出四个描写春天的成语或四字词语。（2分） （1）　　　　　　（2）　　　　　　（3）　　　　　　（4）　　　　　 3.《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下棋的事，第一个人学下棋的表现可以用　　　　　　　、　　　　　　　来概括，第二个人可用　　　　　　　、　　　　　　　来概括。（填上成语或四字词语）（2分） 4.请你把下面的格言补充完整。（2分） （1） ，孰能无惑？ （2） ，观千剑而后识器。 5.请你按要求写句子。（10分） （1）请你读下面的句子，填空后再仿写一句这样的句子。（4分） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了 2．请你从文中找出一对近义词与反义词。（2分） 近义词：（　　　）──（　　　）　　反义词：（　　　）──（　　　） 3．作者从种树人的话中领悟出什么道理？（2分） （三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（16分） 秋 你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。　　你悄悄走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。　　你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。　　你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……　　你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。　　我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。 　 1.在《新华字典》里查“迷”字，用音序查字法查应查大写字母　　；用部首查字法查应先查　　部，再查　　画。“迷”字的解释有：①分辨不清，失去判断能力；②沉醉于某一事物的人；③因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉。“迷恋”的“迷”应取第　　　种解释。（4分） 2.请你从文中找出四个你自己喜欢的成语或四字词语写下来并选择其中的两个词语来写一两句话。（4分） （1）　　　　　　　（2）　　　　　　　（3）　　　　　　　（4）　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．填空。（3分） （1）本文是按的顺序来写的。其中，第2－自然段又是按转移，即由到到到的顺序叙述的。出出文中前后照应的句子。 1