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2012年第 6期 福 建 广 播 电视 大 学 学 报 No.6,2012
总第 96期 JournalofFujianRadio TVuniVersity General,No.96
远程开放教育教学督导工作的实践与思考
— — 以福建广播 电视大学为例
林碧凤
(福建广播电视大学,福建福州,350003)
摘要:教学督导是远程开放教育教学质量保障监控体系的重要组成部分 ,它在保障教学正常运行以及促进
教师专业发展等方面发挥着重要作用。本文总结了福建广播 电视大学开展远程开放教育教学督导工作的实践,
分析了教学督导工作实践中存在的问题.并对优化远程开放教育教学督导工作队伍结构、加强远程开放教育教
学督导队伍建设、创新远程开放教育教学督导工作机制等问题进行了探讨,提 出了加强和改进远程开放教育教
学督导工作的措施和办法。
关键词 :远程开放教育;教学督导;队伍建设
中图分类号:G728.8 文献标识码 :A 文章编号:1008—7346(2012)06—0009—06
高校的根本任务是培养符合社会发展需要 比较薄弱的环节.其规律、特点、原则尚处于探
的人才。经济的发展、社会的进步要求高校培 索研究之中。1998年,教育部批准建立现代远
养具有高度责任感、过硬的社会竞争力乃至国 程教育试点,远程教育办学规模不断扩大,学
际竞争力、个性和人格得到健全发展的高质量、 生数量不断增加。如何保证教学质量,提高办
高素质,具有创新意识和实践能力的人才。而 学水平,越来越引起人们的关注。特别是随着
人才的培养要通过教育、教学活动来实现。教 全国范围内广播电视大学远程开放教育学生数
学督导是高校教学质量保障监控体系的重要组 量的激增,给学校原有规模、效益、质量、结
成部分,它在保障教学正常运行 以及促进教师 构的平衡带来冲击.导致教育教学过程中出现新
专业发展等方面发挥着重要作用 。世界上许多 的矛盾和问题。教学督导在这一新形势下,如
发达国家,比如美国、英国等,都建有教育督 何发挥作用,保持和提高远程开放教育的教学
导体制。在我国,随着高等教育改革的深化、 质量,成为广播电视大学系统可持续发展的关
教育竞争的加剧,各高校也根据各 自院校的特 键 问题之一。
点及需要纷纷建立了教学督导机构。开展教学 本文以福建广播电视大学 (以下简称福建电
督导工作 已成为高等院校提高其工作水平的关 大)为例,在回顾总结福建电大开展远程开放教
键。 育教学督导工作的基础上,对优化远程开放教
教学督导是现代远程开放教育理论研究中 育教学督导工作队伍结构、加强远程开放教育
收稿 日期 :2012—10—15
作者简介:林碧凤。女,福建古田人,福建广播电视大学教学管理处党总支书记、研究员。
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福建广播电视大学学报 (总第96期) 2012年 12月25F]
教学督导队伍建设、创新远程开放教育教学督 对领导听课重点与主要 内容及听课安排的具体
导工作机制等问题作一些初步探讨。 流程都作 了明确规定。在完成中央电大关于人
一 、 福建电大开展远程开放教育教学督导
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