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第 tO卷 第 l9 \’(i.I(1 N0
2Ol2年 l0川 l, ¨(·e :n1。
略论 高 校师 资 队伍 的 国 际化 发 展 及 其 建设
- - _ — 以徐州工程学院为例
刘 洋
(徐州工程学院 国际交流合作处 .江苏 徐州 221008)
摘 要 :作为 一所新 建地 方应 用型本科 院校 ,徐 州工程 学 院大 力推 行 “中青年 骨 干教 师 海 外培 训工
程 ”,促进 了师资队伍 国际化水平的提 升 ,推 动 了学校 各项事 业 又好 又快 的发 展 。牢 固树 立 开放 合
作 办 学理 念 ,大力推 进 国际化发 展战略 ;着力打造 海外培 训工程 ,培 养具有 国际视 野 的师 资队伍 ;积
极 营造 浓郁 的文化 交流 氛 围,实现教 师 学术零距 离 国际对 话 ;切 实转 变教 育教 学理 念 ,促 进 教 师教
学与科研 能 力的提 升 ,是 徐 州工程 学院 师资队伍 国际化 建设 的主要 措 施 。领 导重 视 ,充 分 准备 ;学
员珍视 ,认真 刻苦 ;班委 引领 ,团结互助 ;及 时沟通 .协调 配合 ,则是 徐 州工程 学院师 资队伍 国际化 建
设 的成 功 经 验 。
关键 词 :师资 队伍 国际化 ;徐 州工程 学 院 ;实践探 索
中图分类号 :G645 文献标识 码 :A 文章编 号 :2095-333X(20l2)l9-0038—03
所谓 师资 队伍 国际化 ,是指 “建设 一支具 有全球 发展方 向,才 能实 现高 等教育 国际化 的 内涵式 发展 ,
化 意识 、国际视野 、跨 文化 教育背 景 和较强 的跨文 化 才能形 成高等教育 国际化的 良性循 环 。” 徐 州工程
交 流能力 ,能把握 所 在 学科 专 业 领 域 的 国 际现 状 和 学院 虽然是 一所新 建地 方 应用 型 本 科 院校 .适 应 高
发 展趋势 ,能在 全球 范 围寻找教 育 资源 和 进行 资源 等教育 国际化发 展 的客 观 需要 ,也 必须 重 视 加 强 师
配 置的教 师 队伍”_1]。师 资 队伍 国际化 的 内部 结 构 资 队伍 国际化建设 。
主要 包括 人员构 成 国际化 、学历 学缘 国际化 、文 化知 (二 )地 方 区域 经 济 国际化 的必然要 求
识 素养 国际化 、能力 素 养 国际化 以及 合 作 与交 流 国 有学者 指 出 :“应用 型 大学 的一个基 本特 征就 是
际化等五 个方 面 。徐 州工 程学 院作 为一所新 建 地方 以行 业或 地方 区域 经 济发 展 服务 为宗 旨 ,国外 的应
应 用型本 科 院校 ,重 视 师 资 队伍 建 设 ,建 立 了立 体 用 型大学 是这样 ,我 国的 应用 型 大 学 也 必须 以此 为
化 、全方 位 的师资 培养模式 。学校近 年启 动 了 “青年 自己的任 务 。” 徐州工程学 院作 为一所 新 建 应用 型
教 师教 育教学 能力 提 升 工程 ”、“青 年教 师 学 历 学位 本 科院校 ,从 建校 之初 就 明确 了为地 方 区域经 济 发
提升工程 ”、“中青 年骨 干教师 海外 培训工 程 ”、“教授 展 服务 的办学 定位 。随着 徐州市 和 淮海经 济 区经济
培育与 激励 工程 ”和 “双‘师 型 ’教 师培养 工程 ”。 发 展 的不断 国际化 ,学 校 就 应该 积 极 培 养 具 有 国际
视 野 、掌握 国际先进科学技术 、能够 进行 国际交流 与
一 、 高校师资队伍国际化发展的背
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