幼儿园建筑设计讲解课件.ppt

? ? ? ? ? ? ? ? 实例分析 （一）、活动单元平面设计 ? （一）、活动单元平面设计 ? （一）、活动单元平面设计 ? ? （一）活动单元平面设计 ? （一）活动单元平面设计 ? （一）活动单元平面设计 ? （一）活动单元平面设计 ? （一）活动单元平面设计 ? （二）幼儿园模型制作 ? ? ? ? （三）幼儿园透视图 ? ? ? （三） 形式和空间关系 幼儿园建筑有许多空间组成，按照空间的功能、分区要求 （四）交通和空间关系 1、建筑入口的处理 入口空间是整个建筑物的枢纽，是室内外联系的要道。入口空间具有分配与组织人流交通作用的集散地,是入口空间在平面位置上的人流分股分析，一般入口最多组合成四个方向，若要分散的人流股数再多，必须延伸入口厅的平面空间或有特殊的平面形状。 ? 入口空间在整个建筑物中的地位 （1）取决于分配人流数量上的均等性???? ? （2）应安置于交通路线的枢纽点 ???? ? （3） 入口空间的位置一般在空间不同功能的转折处 ? 2、通道的形式 ? （五）组合方式 1、集中式组合 ? 2、线式组合 ? 3、辐射式组合 ? 4、网格式组合 幼儿园室内外环境设计 一、外部环境的要求 ? 目前在幼儿园建筑设计中，对主体建筑比较重视，但往往对外部环境重视不够，不能适应儿童的生理、心理要求，这实际是十分不全面地看待儿童教育的结果，妨碍儿童身心健康的发展。 各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏以发展幼儿智力的学校”，德文解释为“尚未进学校的游戏学校”。 二、 室外活动场地 ? 幼儿园整个室外用地可分为出入口地、幼儿活动场地、种植园、小动物园、杂务后院，基地周边空留地。 幼儿园的用地面积包括建筑占地、室外活动场地、绿化及道路用地等。 幼儿园整个用地配置按各部份的功能要求不同分别之： 出入口地是幼儿园基地配置给孩子的第一印象， 活动场地的布置是幼儿园中主要的室外部份，每日户外游戏约五小时，室外游戏场地包括分班活动场地和共用活动场地两部份。。分班活动场地每生2M2；公用活动场地包括设置大型活动器械、嬉水池、砂坑以及30M长的直跑道等，每生2M2；绿化用地每生不小于2M2， ? 1、游戏场地：赛跑、球类游戏、捉迷藏、跳舞、唱歌等（1）游戏场地应设计一条30米长的直线跑道，其前后最少要有2.5米的缓冲余地，总长则为35米。跑道宽1米，共须四个跑道，其左右应附加1米，共6米宽。（2）游戏场地并应设计能围合的直径为13米的圆形场地，外侧应有2米余地。2、器械活动场地：固定运动器械多设置在共用游戏场地的边缘地带。（1）场地设计要求：场地上应种植高大乔木，以获得遮荫目的。根据不同条件，将器械活动设在绿地或土地上。 ? （2）游戏器械划分：a． 摇荡式器械--秋千、浪木、浪船。b． 滑行式器械--滑梯、滑竿。c． 旋转式器械--转椅。d． 攀登式器械--软、硬攀登架。e． 起落式器械--跷跷板。f． 平衡式器械--平衡木。g． 钻爬式器械--用木材、塑料或钢管制成有趣造型，让幼儿在其中钻爬。 3、砂坑--面积不宜超过30平方米，砂深为0.3米至0.5米。游泳池--可做成各种形状，池水深控制在0.3至0.5米。游戏墙--利用各种形状的墙供幼儿钻、爬、攀登。 ? 有条件的幼儿园要结合活动场地辅设草坪，尽量扩大绿地面积。道路用地包括园内干道、庭园道路及杂物院等用地。 活动场地可分两类： 一类为全园只设一个大型的共同游戏场地， 另一类是设组班游戏场及公共游戏场，每班均有自己的活动场地。 ? 幼儿智力的特征是自我中心性，即以具体的事物作线索，以自己为中心进行观察和思考，因此要有意识地利用场地布置丰富多彩的儿童设施，提供多样化的生动形象的塑造物，使儿童的运动感、触摸感、平衡感等接受环境强刺激，使肌肉分化，通过这些感知发展，使儿童的最基本的认识能力得以发展，促进幼儿智力发展。 室外活动场地应促进幼儿情感的发展，从游戏活动中对环境美不断地有所熏陶，成长有完美的性格。 幼儿园建筑造型设计 ? 一、构图原理 1、节奏与韵律：韵律--是指建筑构图中的有组织的变化和有规律的重复，使变化和重复形成有节奏的韵律感，从而给人以美的感受。a． 连续韵律--强调一种或几种组成部分的连续运用和重复出现的有组织排列所产生的韵律感、节奏感。 b．