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第 11 卷 第 2 期 河 北 理 工 大 学 学 报 (社会科学版) Vol.11 No.2
2011 年 3 月 Journal of Hebei Politechnic University (Social Science Edition) Mar.2011 O
18 河 北 理 工 大 学 学 报(社会科学版) 第 12 卷 O
文章编号:1673–2804(2010)02-0018-03
布迪厄的空间理论
——读《社会空间与象征力》
邹 阳
(西北师范大学 社会学系,甘肃 兰州730070 )
关键词:布迪厄;空间理论;社会空间;场域
摘 要:布迪厄的空间理论建立在其对传统的主客观二元对立论的超越之上,他认为社会空间是一种“关系
的系统”。在社会空间里位置上接近的行动者,拥有更多的共同属性,群体与阶级以此为基础得以建立。而
行动者在空间中的位置取决于他们的资本总量及不同资本的比重。从静态角度来看,空间即场域,其与“惯
习”存在建构与制约的双重关系。此外布迪厄通过对社会空间与“阶级”概念的论述,使社会学的区分性研
究从垂直层面走向水平层面。
中图分类号:C91-06 文献标志码:A
想观念。”[2] 因此,他的结构主义并不是固定不动的框架结
引 言
构,而同时具有制约和影响的主动意义。关于建构主义,
作为法国当代最有声望的社会学家、人类学家和哲学 布迪厄认为“存在双重的社会源头,一是构成‘惯习’的
家,布迪厄无论是在思想上还是在理论上,都对整个西方 各种感知模式、思想和行动;另一方面是社会结构,特别
的社会科学尤其是社会学产生了巨大的影响。他一生致力 是‘场域’、群体以及社会阶级。”[2]在布迪厄看来,在客
于打破西方传统的主客二元对立的固定思考模式,并提出 观主义那里,社会学家所构建的客观结构抛弃了行动者主
了“场域”、“惯习”、“象征力”等极具代表性的概念范畴。 观的表征(Representations )并对互动形成了一种结构的制
其专著、文章数量庞大,范围广泛,杨善华按时间将其粗 约;另一方面,这些表征必须被考虑到,特别是在理解个
略的分为三个阶段:早期的结构主义色彩的人类学阶段; 人和群体日常生活的情况之下。这也就意味着,主观主义
实践理论形成阶段;19 世纪 80 年代后的符号权力理论和反 与客观主义是辩证的关系。因此,他的研究范式绝不是单
思社会学阶段。[1] 一的结构主义或建构主义,也不是简单的主观主义与客观
《社会空间与象征力》(Social Space and Symbolic 主义,而是始终意图超越二者,使之融合。这也是他所有
Power )是布迪厄于 1986 年在美国圣迭戈大学一次讲座的 研究的出发点和目的,只有理解了这点才能进一步理解其
讲稿文本,法文版收录于其 1987 年出版的《说过的话》 其他的思想和理论。
(Choses dites )一书中。按照杨善华的分类,本文属其在 此文中,布迪厄认为要超越传统的“二元对立论”就
第三阶段的作品,此时布迪厄已执掌法兰西学院并且思想 必须找到一种介于结构与表征之间的东西,因此必须打破
与理论已趋于完善。此文旨在简述其著作《区隔:品味判 被卡西尔称之为实体论(Substantialist )的思考模式。因为
断的社会批判》(以下简称《区隔》)一书的主要理论观点, 这种实体论(或称之为本体论)
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