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胡新生:让无数残疾人喜圆大学梦
0 本刊记者 余玮
广播 电视大学办学理念 的核心是 “为
有相应学习能力的人提供接受教育的机
会”。作为电大人,深圳广播电视大学副
校长、中央广播电视大学残疾人教育学院
常务副校长胡新生始终认为,建立残疾人
教育学院不仅是学校应承担的社会责任
和社会义务,同时也是开放教育思想的一
种实践,是电大在发展战略上的考虑。
让远程特殊高等教育在特区
先行先试
2001年初夏,深圳市委党委中青干
部班开班 。深圳 电大 的胡新生被选派去
学习。就是在这次中青班上,胡新生结识
了时任深圳市残疾人联合会组宣部主任。
“我们在 同一个组,相互交流。一次,他
问我做什么的,我说我是搞远程教学研究
碍 。 创新地应用现代远程教育技术手段,
的。他一听,很有兴趣 ,并向他展示了我校
胡新生在教学实践中清楚地看到,远 有学习能力的残疾人 (主要是指三类
的教学模式。”
程教育形式可 以较大限度地避开 由于身 人 :肢体残疾、聋哑和盲人 )开展的
看了胡新生的远程教学演示,这位组
体和生理缺陷给残疾人带来的制约,适合 远程教育实践探索。这一探索是深圳E
宣部主任—下子被吸引住了,若有所思,说
残疾人的生理、心理和学习特点,能够为 利用开放教育的理念和现代远程教
了句:这一教学模式很适合我们的残障朋
残疾人提供 比较灵活、便利的接受高等教 段为残疾人发展高等教育创造 出的一
友。这句话点燃了胡新生的激情:好“呀!
育及终身学习的机会 。特别是信息技术的 新模式。
我正想找一个群体进行远程教学研究,
飞速发展,为残疾人接受较高质量的高 深圳电大是全 国电大面向残疾
你说的残疾人这个特殊群体非常适合 !”
等教育提供了许多新的可能性。因此,他 展远程教育的先行者。深圳电大数任
两人一拍即合。
认定,远程教育对残疾人高等教育的发展 都对残疾人教育进行了大力支持。深
随即,深圳市残联安排了胡新生为残
可以起到特殊重要的作用。 大时任校长曾仲培在中央电大残疾
疾人讲了一次课,新颖的多媒体辅助教学
2001年9月23日,深圳 电大与深圳市 育学院成立之初为之倾注了大量的心
让这些残障人士 “耳 目”一新,学习热情
残联联合办学的全国首届 “残疾人远程 近年来,该校党委书记、校长邓孟忠
高涨 。胡新生意识到,“残障”阻挡不了
教育大专班”正式开学。这个班是在深圳 将发展残疾人教育作为一项公益事、I
他们的求知欲,最关键的是学习方式、教
市残疾人联合会的参与指导下,深圳广播 做,认为这是深圳电大应当承担的社≤
学工具的选择,让这些残障人士学习无障
电视大学充分利用自身的开放教育优势, 任,抽调深圳电大的精干人员在教学
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