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下列三个命题间有什么关系? 12能被3整除; 12能被4整除; 12能被3整除且能被4整除。 可发现,命题(3)是由命题(1)(2) 联结得到的新命题。 使用联结词“且” 当p,q都是真命题时,p?q是真命题; 当p,q两个命题中有一个命题是假命题时, p?q是假命题; 一般地,使用联结词“且” 把命题p和命题q联结起来就得到一个新命题。 记作: p?q 读作: p且q 口诀:一假即假。 不要删此幻灯片。 运行时不会显示。 重来 p断开q闭合 p q p闭合q断开 p闭合q闭合 把命题为真看作开关闭合; 把命题为假看作开关断开。 从串联电路来理解联结词“且”的含义: 例1、将下列命题用“且”联结成新命题, 并判断它们的真假; (1) p:菱形的对角线互相垂直, q:菱形的对角线互相平分 (1) p?q:菱形的对角线互相垂直且平分。 由于p真、q真,从而p?q真。 (2) p:35是15的倍数, q:35是7的倍数。 (2) p?q: 35是15的倍数且35是7的倍数。 由于p假、q真,从而p?q假。 将下列命题用“且”联结成新命题, 并判断它们的真假; p:菱形的对角线相等, q:菱形的对角线互相平分 (2) p:35是5的倍数, q:35是7的倍数。 练习1 p:菱形的对角线相等, q:菱形的对角线互相平分 (1) p?q:菱形的对角线相等且互相平分。 由于p假、q真,从而p?q假。 (2) p?q: 35是5的倍数且35是7的倍数。 由于p真、q真,从而p?q真。 (2) p:35是5的倍数,q:35是7的倍数。 例2、用逻辑联结词“且”改写下列命题, 并判断它们的真假; (1) 1既是奇数,又是素数; (1)可改写为:1是奇数且1是素数。 由于p真q假, 所以这个命题是假命题。 (2)可改写为: 48是7的倍数且48是9的倍数。 由于p假q假, 所以这个命题是假命题。 (2)48是7与9的倍数。 练习2 用逻辑联结词“且”改写下列命题, 并判断它们的真假; (x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5和y=3; (2) 2既是奇数,又是素数。 (x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5和y=3; (2) 2既是奇数,又是素数。 (1)可改写为: (x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5 且(x-5)2+|y-3|=0满足条件y=3; 由于p真q真, 所以这个命题是真命题。 (2)可改写为:2是奇数且2是素数。 由于p假q真, 所以这个命题是假命题。 小结: 当p,q都是真命题时,p?q是真命题; 当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,p?q是假命题; 口诀:一假即假。 * *
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