《CADCAM软件应用技术基础》课程标准.docVIP

《CAD/CAM软件应用技术基础》课程标准 一、课程性质和任务 ? 《CAD/CAM软件应用技术基础》是数控技术应用专业设置的一门专业必修课，是学生具备了《机械制图》、《AutoCAD》平面绘图、《数控编程技术》（含工艺）等基础知识后开设的课程。该课程是学生掌握三维数字建模和计算机辅助编程的重要理实一体化教学环节，教学时数为144学时。? 《CAD/CAM软件应用技术基础》的主要任务是学习二维曲线的绘制与编辑、实体建模、曲面建模、工程制图、装配、二维线框铣加工、平面铣加工、三维定铀铣加工、点位加工、多轴加工及UG软件的机床后置处理技术和程序仿真验证的方法与技巧，使学生掌握CAD/CAM的基础知识，具有CAD/CAM软件应用的基本技能，能够利用UG软件进行一般复杂程度零件的设计与制造，为适应机械产品三维设计及加工等岗位作准备。? 二、课程教学目标? 通过以工作任务导向以及典型零件数控加工的实际工作项目活动，使高等职业学院的数控技术专业的学生了解数控技术专业的学习领域和工作领域等专业知识与技能，能够熟练地使用计算机辅助设计软件与专业技术等，培养学生具备产品数控技术的实际工作技能，为学生未来从事专业方面实际工作的能力奠定基础。? （一）知识目标? 1）掌握UG软件三维数字建模的相关知识；?2）掌握UG软件装配设计的相关知识；?3）掌握UG软件工程图的相关知识；?4）掌握UG软件自动编程的相关知识。? （二）能力目标? 1）能熟练使用UG软件完成典型机械零件的三维建模工作；2）能熟练使用UG软件完成中等复杂装配体的三维装配设计工作；? 3）能熟练使用UG软件完成由三维模型生成符合国标的工程图纸的工作；? 4）能够熟练使用UG软件完成较复杂机电产品的自动编程，并能生成后处理程序上机操作。? 5)能熟悉多轴自动编程?6）能了解多轴加工?7）能了解在线加工? （三）素质目标? 1）良好的表达能力和人际沟通能力；?2）爱岗敬业与团队合作的基本素质；?3）良好的工程意识。 三、教学课时：120 学时 四、课程目标 通过本课程的学习，使学生熟悉并掌握一种软件的操作，能独立运用软件完成轴类零件的平面造型及中等复杂程度零件的三维造型。在具备金属切削基本理论，机械制造工艺基本理论的基础上，能根据工件材料、加工要求等各种具体情况，合理选择刀具，确定切削用量等各种工艺参数，会后置处理、生成数控加工程序，并在数控机床上完成零件的加工。 职业能力目标： ● 能进行轴类零件的平面造型及中等复杂程度零件的三维造型。 ● 能将CAC文件在不同CAD/CAM软件之间进行数控传递 ● 能合理选择加工工艺参数，建立二维轮廓车削刀具路径并生成加工程序。 ● 能合理选择加工工艺参数，建立三维轮廓铣削刀具路径并生成加工程序。 五、设计思路 本课程是以零件项目为导向，通过工作过程的引领，学生集中上机操作，教师辅导相结合，共同完成项目任务。经过不断练习，达到熟练掌握软件操作的目白。 六、内容纲要 项目1轴套类零件建模 28课时 教学目标 最终目标：能完成轴套类零件的建模。 促成目标： 1．能新建、打开、保存、关闭文件 2．能熟练进行草图绘制 3．能熟练进行视图操作 4．能完成轴套类零件二维建模 模块1CAD/CAM软件工作环境 （一）工作任务 1．能熟悉软件的常用操作 （二）相关实践知识 1．各个按纽命令的认识 2．常用命令的使用方法 3．常用命令的快捷键 模块2 绘制草图 （一）工作任务 1．能够绘制草图 （二）相关实践知识 1．直线、圆、圆弧命令的使用 2．线的裁减编辑 模块3 轴套类零件二维造型 （一）工作任务 1．能进行轴套类零件的三维建模 （二）相关实践知识 1．项目零件一 2．项目零件二 3．项目零件三 4．项目零件四 项目2车削加工及自动编程 30课时 教学目标 最终目标：能完成车削刀具路径并生成加工程序。 促成目标： 1．能完成外圆加工并生成加工程序 2．能完成内孔加工并生成加工程序 3．能完成外圆槽加工并生成加工程序 4．能完成端面槽加工并生成加工程序 5．能完成螺纹加工并生成加工程序 模块1 外圆加工 （一）工作任务 1．能完成外圆加工并生成加工程序 （二）相关实践知识 1．外圆刀具的设置与后置处理 2．刀具路径的建立与程序生成 模块2 内孔加工 （一）工作任务 1．能完成内孔加工并生成加工程序 （二）相关实践知识 1．内孔刀具的设置与后置处理 2．刀具路径的建立与程序生成 模块3外圆槽加工 （一）工作任务 1．能完成外圆槽加工并生成加工程序 （二）相关实践知识 1．槽刀刀具的设置与后置处理 2．刀具路径的建立与程序生成 模块4 端面槽加工 （一）工作任务 1．能完成端面槽加工并生成加工程序 （二）相关实践知识 1．槽刀刀具的设置与后置处理 2．刀