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國立中山大學企業管理學系碩士班
碩士論文
Web 2.0 之創新應用服務與經營模式之研究
A Study of Business Model of Web2.0 Innovative Application
研究生:林伯峰 撰
指導教授:方至民 博士
蔡憲唐 博士
中華民國 九十六 年 八 月
致謝辭
論文撰寫的過程是一段刻骨銘心的體驗,從文獻回顧、方向的擬定、問題
的發掘、研究模型的建立、個案訪談、結論的推導,每一階段都面臨不同的挑戰,
也曾遭遇各種瓶頸。所 幸,一路走來能有許多師長與前輩不吝給予指導與協助,
以及同窗好友在生活中的相互扶持,讓我得以在2007 年的夏天順利完成此論文。
非常榮幸能成為方至民老師與蔡憲唐老師的指導學生,感謝兩位指導教授
釐清學生許多思路上的盲點,並在論文結構與格式上給予許多指點。而在日常生
活中,方至民老師更是常以許多寶貴的人生經驗,教導學生為人處事的道理,讓
我受益良多。此外,必須感謝口試委員李清潭老師與曾志弘老師的精闢見解建
議,讓學生的論文得以更趨完整。
除了諸位師長的耐心指 導之外,還必須感謝 MBA94的方門師兄,育銓學
長,協助引介業界人士進行個案訪談,讓此論文得以充滿豐富的個案資料。感謝
MBA95的偉特學長不時分享許多想法;感謝同是方門弟子的哲彰、志誠、俊賢、
聖傑、伯鴻、倬漢、秀儒、秋滿、巧玲,總能不斷地相互砥礪,並適時給予建議;
感謝出遊玩樂的好夥伴培鈺、凱翔、燕琳、心宜、庭榕,為平淡的研究生活增添
幾分色彩;感謝佳雯包容我無時無刻的碎碎念,並總是願意當我的忠實聽眾,耐
心聽我解說個案故事;感謝熱血壘球隊的球員與經理們,讓我能定時在球場上舒
展筋骨;感謝 MBA96的每一位同學,兩年來我在大家身上學習到很多待人處事
的道理,也期望未來 MBA96 與中山企研能夠持續發光發熱。
最後,將此論文獻給我親愛的家人,感謝你們在我成長的歷程中,總是給
予我最大的支持與動力,讓我能夠順利完成學業,謝謝,我愛你們。
林伯峰 謹幟
2007 年 8月
I
中文摘要
隨著網路環境的漸趨成熟,科技技術的進步,上網人數遽增,以及周邊數
位產品的蓬勃發展之下,網路已經逐漸演化進入一個強調使用者共同參與且建構
網路內容的新世代—Web 2.0 。目前國內對於此一領域的研究論文相當少見,未
能幫助產業發展或事業經營提供一套適宜的分析架構,因此本研究經由對文獻進
行系統性分析,建構出 Web 2.0 網站服務之分析模型,以探討國內 Web 2.0服務
網站之經營模式,並藉此瞭解國內 Web 2.0服務是如何經營運作?以及不同應用
服務之間有哪些相同點與相異點?本研究採用個案研究法進行,藉由跨個案之間
的比較找出經營模式中的相同點與差異點, 並強化分析架構的有效性與可行性,
盼有助於未來產業的發展,同時有益於理論分析架構的建立。
本研究根據 Web 2.0的三大特徵:使用者參與、開放性、網絡效應,以及包
含市場區隔策略、產品策略、行銷策略、服務策略、技術策略、獲利方式等經營
模式的構思後,建構出由使用者( Users )、內容(Content )、社群(Community )、
工具(Tools )等四項要素所組成之「UCCT模型 」。本研究認為Web 2.0服務網
站之經營模式中存在著這四要素,可透過此模型來分析 Web 2.0 網站的經營模
式,並試圖找出不同Web 2.0應用服務所重視的要素之差異與獲利方式。
本研究發現「UCCT模型」能有效詮釋 Web 2.0 網站之經營模式,透過 UCCT
模型對研究個案進
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