2014年成人高考（专升本）大学语文笔记小抄资料必考知识点-预测串讲模拟试卷与答案解析.doc

※第一课 季氏将伐颛臾《论语》 一、 选择题 1.先秦时期一部最能代表儒家思想的语录体散文集是( )。A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《荀子》 2.“祸起萧墙”这个成语的出处是( )。 A.《孟子》B.《论语》C.《韩非子》D.《庄子》 二、 词语解释题 1.不患寡而患不均。患：担心，害怕 2.是社稷之臣也。是：这 3.陈力就列，不能者止。陈：陈列，施展就：居，担任 4.君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。 疾：痛恨，厌恶?辞：托词，借口 5.远人不服，则修文德以来之。修：讲究，完善 6.今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。 相：辅佐 三、 翻译题 1.无乃尔是过与：难道不要责备你们吗？ 2.陈力就列，不能者止：能够施展才力的，就接受这个职务，不能施展才力的，就该辞职让位。 3.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣：盲人站立不稳不能去扶持，摔倒了又不能把他扶起来，那么还要用护理人干什么呢？ 4.远人不服，则修文德以来之：如果远方之人不归顺，就应该完善文教德化而使他们归顺 5.既来之，则安之：在使他们来归之后，就要使他们安顿下来 四、 简答题 1.孔子反对攻伐颛臾的理由是什么？孔子反对攻伐颛臾的理由有三：一是“昔者先王以为东蒙主”，颛臾一向受到先王的礼遇，因而不可伐；二是“在邦域之中”，对鲁国不构成威胁，因而不必伐；三是“是社稷之臣”，臣不叛君，不可随意攻伐。 2.本文体现了孔子怎样的政治主张？ 治国以礼，为政以德 3.这篇文章是通过什么方式来展开议论的？对话 4.这篇文章采取了哪种驳论方式？反驳论据的方式 五、分析题 1.阅读下列文字，然后回答问题： 孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？” (1) 孔子这段议论是针对什么问题而发的？针对冉有推卸责任的观点。 (2) 引用周任“陈力就列，不能者止”的话，表达了孔子什么观点？周任的话属于哪一种类型的论据？孔子认为，作为家臣，冉有、季路理应尽职尽责，否则，就应主动引退。这是理论论据。 (3) “虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的双重寓意是什么？从这里可以引申出一个怎样的成语？ 一是表明季氏的胡作非为必将造成严重后果，二是批评冉有季路的失职。从中可引申出成语“开柙出虎”。 (4) 这段文字运用了哪几种修辞手法？ 引用、呼告、比喻、反诘 2.阅读下面一段话，然后回答下列问题： 丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡， 安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。 (1)《季氏将伐颛臾》是一篇立论文章还是驳论文章？驳论。 (2)这段文字是立论还是驳论？立论 (3)这段文字在全文中有什么作用？驳中有立，驳立结合。 ※第二十六课 爱尔克的灯光 一、选择题 1．在下列作品中属于巴金处女作的是( )。 A．《寒夜》B.《灭亡》C．《憩园》D.《雾》 2 在下列作品中，巴金的代表作是长篇小说( )。 A.《爱情三部曲》 B.《家》 C.《春》D.《秋》 二、简答题 1.这篇文章表达了作者怎样的思想？ 表现了作者对封建家庭、封建礼教的否定和“走向广大的世界中去”的坚定信念。 2.作者由“长宜子孙”四个字引发了怎样的思索？引发了对于人生道路的思索。 3.贯穿全文的中心线索是什么？灯光 4.本文的三种“灯光”各有什么象征意义？ “故居大门内昏暗的灯光”是封建家庭、封建礼教走向没落、崩溃的象征；“爱尔克的灯光”是旧生活的悲剧和希望破灭的象征；作者“心灵的灯”是对新生活的信念和对理想追求的象征。 5.在这篇文章中作者以姐姐的悲惨命运说明了什么？ 姐姐的悲剧暴露了封建家庭、封建礼教摧残和窒息青年人生命的罪恶。 6.本文综合运用了哪几种表达方式？本文将叙述、议论和抒情熔于一炉。 三、分析题资料来源：www.ZiK 更多资料请登录网站，请加QQTEL：137 8381 6366，索取 1.阅读下列文字，然后回答问题： 傍晚，我靠着逐渐暗淡的最后的阳光的指引，走过十八年前的故居。这条街、这个建筑物开始在我的眼前隐藏起来，像在躲避一个久别的旧友。但是他们的改变了的面貌于我还是十分亲切。我认识它们，就像认识我自己。还是那样宽的街，宽的房屋。巍峨的门墙代替了太平缸和石狮子， 那一对常常做我们坐骑的背脊光滑的雄狮也不知逃进了哪座荒山。然而大门开着，照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。 我望着那同样的照壁，我被一种奇异的感情抓住了，我仿佛要在这里看出过去的十九个年头，不，我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。 (1)从这段文字来看，这篇文章关于人生道路的思索是由什么所引发的？是由“长宜子孙”四个字所引发的。 (2)“照壁