群众路线与教育相结合，狠抓学习，教育.docVIP

群众路线特色彰显 学校发展活力迸发 ——巧家县新华小学先进材料 党的群众路线教育实践活动启动以来，我校认真按照县委和县教育局党委的统一部署，在提高觉悟、转变作风上狠下功夫，在宣传发动、周密部署上出击重拳，以“为民、务实、清廉”为总基调；紧紧围绕“反对‘四风’即形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”这一重点；狠抓“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节；努力坚持“四个贯穿”；严格遵循“两促进、两不误”的原则，凝聚万千人心，汇集无穷力量，稳步推进活动开展。截至目前，成效斐然，特色鲜明。 一、学校历史悠久 工作作风优良 巧家县新华小学创建于1911年，前身乃巧家县县立高等小学堂，座落于县城四川街，与魁阁文峰塔遥相辉映。长期以来，聚堂琅之神韵，纳药山之灵气，启蒙孕育了李国柱、熊翔、杨天理、周兰清、陈朝慧等众多名流贤达。学校现为云南省二级示范小学，省、市、县三级文明单位。现有教学班36个，学生2400余名，在编教职工103人，其中小学高级教师50人，专任教师学历合格率为100%。有省、市级优秀教育工作者、优秀教师、学科带头人和骨干教师30余人。校园占地15000余平方米，教学区、办公区、生活区既相互独立，又交相辉映，乃全县小学教育之典范。100年的砥砺奋进，100年的峥嵘岁月，100年的薪火相传，孕育了一代代勤教思学、乐于奉献、崇真尚美的新小人，为深入开展党的群众路线教育实践活动夯实了基础。 二、领导机构健全 组织保障有力 为切实加强党的群众路线教育实践活动的组织领导，巧家县新华小学成立了深入开展群众路线教育实践活动领导组，由党支部书记、校长陈运明同志任组长，党支部委员、副校长赵沛国同志任副组长，具体负责组织实施新华小学党支部教育实践活动，对新华小学开展教育实践活动进行全程监督指导。全校教职工分为六个学习小组，具体负责组织本组成员按照学校群众路线教育实践活动实施方案开展好教育实践活动，并按时上报相关材料。 三、宣传发动及时 舆论氛围浓厚 继全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动启动会议后，我校于2014年3月3日，迅速组织召开了新华小学开展党的群众路线教育实践活动启动会议。会上，党支部书记、校长陈运明围绕“深刻领会群众路线教育实践活动的重要意义、切实明确群众路线教育实践活动的方法步骤、科学引领群众路线教育实践活动不断深入”三个重点，作了题为《改进作风凝聚发展合力 提升素质构建和谐校园》的重要讲话，号召全校党员同志和广大教职员工积极投身到教育实践活动中来，拉开了新华小学开展党的群众路线教育实践活动的大幕。同时，拓宽了宣传渠道，充分利用网络、电视、简报、黑板报、标语等平台，大力营造开展党的群众路线教育实践活动舆论氛围。 四、活动扎实深入 形式新颖多样 （一）学习方式 百花齐放 学校党支部结合上情、分析下情，把“党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《中小学教师职业道德规范》、《昭通市教师十不准》”等，列为党员学习的主要材料。采取集中学与分散学同步推进的方法，以每周的“三讲一考核”为平台，通过优秀党员谈感受、普通党员谈认识等方式检验学习效果。 率先创新学习方法，以举办知识竞赛为渠道，激发广大教师的学习热情。截止目前，我校共举办“群众路线教育实践活动知识竞赛”1期，获奖教师达30余人。 （二）问题查摆 有的放矢 为找准学校发展症结，突破学校发展瓶颈，汇聚学校发展正能量，班子及成员围绕学校中心工作，结合自身工作岗位，认真查摆问题，揭短亮丑，勇于谏言。通过活动的开展，共梳理出亟待整改的问题40余项。 （三）整改落实 思路清晰 为确保我校群众路线教育实践活动出实效，问题整改见成效。新华小学在校园醒目位置悬挂展示牌，明确整改内容、整改时间节点、整改要求、整改责任领导和整改具体责任人。使全校教师积极投身到问题整改大潮中来。 （四）听取意见 形式多样 为倾听群众呼声，我校认真组织召开教师代表座谈会、学生代表座谈会、家长代表座谈会；学校领导放下架子，走街串巷，深入寻常百姓家庭，广泛收集群众意见。截至2014年 4 月30日，新华小学班子及成员共征求到意见建议 59条，其中班子共征求到意见建议7条、班子成员共征求到意见建议52条。为学校发展提供了有力的决策依据。 五、活动目标明确 活动重点突出 我校群众路线教育实践活动的目标是教育引导我校党员教师牢固树立群众观点，弘扬理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的优良作风，对照“理论、理想，党章、党纪，民心、民生，先辈、先进”四面镜子，以补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决人民群众反映