汇编课程设计显示数字对称等腰三角形.docVIP

武汉理工大学华夏学院 课 程 设 计 课程名称 汇编语言课程设计 题 目 显示数字对称等腰三角形 专 业 软件 班 级 1 学 号 姓 名 成 绩 _________________ 指导教师 2011年 12 月 30日 目 录 第一章 题目 .............................................................................4 第二章 设计目的 ......................................................................4 第三章 设计内容 ..................................................................4 3.1.程序的功能. ...................................................................4 3.2.程序运行条件 ....................................................................4 3.3.所需工具软件 ....................................................................4 3.4.输入/输出描. ....................................................................4 第四章 程序结构. .....................................................................5 4.1程序结构.. .............................................................. .................5 4.2算法，程序见附录.................................................. .................5 第五章 设计步骤. .......................................................................5 第六章 程序流程图、源程序. .....................................................6 第七章 系统调试及实验结果 学生姓名： 专业班级： 软件 1 指导教师： 工作单位： 信息工程系 设计题目：显示数字对称等腰三角形 初始条件： PC机上实现课程设计 要求完成的主要任务： （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 主要任务：（在规定的时间内完成下列任务） 显示等腰三角形每行用用彩色（颜色自定） 在等腰三角形下方显示自己的学号和姓名（汉语拼音） 时间安排： 12月18日 布置题目，确定任务、查找相关资料 12月19日～12月22日 功能分析，模块设计，/输出描述等。 3、程序结构：① 主要的段定义说明； ② 用到的子程序（宏）的功能说明、调用关系说明、参数传送方式说明等； ③ 主要算法描述等（各模块功能实现及典型指令的应用）。 4、设计步骤（注明时间安排） 5、程序流程图、源程序（程序必须有简单注释，源程序若太长，可作为附录） 6、实验结果①源程序代码（必须有简单注释） ②参考文献 指 导 教 师 签 字： 2011年 12 月15日 系 主 任 签 字： 年 月 日 显示数字对称等腰三角形 第一章 题目：显示数字对称等腰三角形 第二章 设计目的 1. 巩固和加深课堂所学知识； 2. 将课本上的理论知识和实际应用有机的结合起来，培养同学们分析和解决实际问题的能力； 3. 通过对汇编语言程序代码的阅读、修改、设计，理解和掌握复杂的汇编语言应用程序的编程，提高实践编程能力。 第三章 设计内容 3.1.程序的功能 3.1.1.显示等腰三角形每行用用彩色（颜色自定） 3.1．2.在等腰三角