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教育研究 2013年9月15日 星期日 3 版
近年来,思想品德课的教学改革,一直是个热
门话题。我认为,应该培养学生的参与意识,将教
与 参 生 学 让 学目标转化为学生学习的内驱力,将学生被动地在 重 课 德 品 想 思
对我市民办教育的几点思考 位转化为主体地位,创造民主、平等、和谐、热烈的
课堂气氛。
一、激发兴趣,培养参与热情
黄冈市教育局 姚丰焱
学生只有对思想品德课具有浓厚的兴趣,才
能积极主动、富有创造性地去完成学习任务。在
《民办教育促进法》颁布实施 年 了教育发展活力。民办教育在转变教育 和趋势。 “亮点工程”加以打造,黄冈教育必将再 教学中,应采用多种方法激发学生学习的兴趣。
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来,我市民办教育得到了长足的发展。 观念、创新管理运行机制和人才培养模 2 、统筹规划,切实把民办教育纳入 次唱红全国。 1、把握好新旧知识衔接,让学生积极参与。
全市现有各级各类民办教育机构843 式等方面为公办学校提供了新鲜的经验 国民经济和社会发展规划。各地要把发 5 、实施“五个一”工程,重点扶持、培 回顾旧知识是很容易激发起学
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