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浅谈初三化学总复习.pptVIP

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复习的安排 第一轮复习:单元系统复习 目的是夯实“双基”。(主要是单元复习,注重单元内知识的联系,为第二轮复习建立较全面的知识网络奠定基础,本轮复习要做到一步到位,知识全覆盖,不留死角。) 第二轮复习:综合复习,构建知识网络 目的是提高学生对单元之间知识的把握能力和对知识的应用能力。(主要是专题复习,尤其是身边的化学物质,物质的推断,科学探究及实验,以及计算题等专题) 第三轮复习:实战演练,链接中考 目的是提高学生综合运用知识解决问题的实战能力。(主要是试卷化练习,模拟测试、查漏补缺) 在一轮复习后,学生对两本书的知识已经基本熟悉,可如何使零散的知识系统化,网络化,则是在这一轮中要实现的目的。 * * 浅谈初三化学总复习 第二轮复习 五、物质的构成 泰山风景 构建这些微粒的联系和区别 六、化学与生活 近年来中考化学试题都有联系实际、联系社会和生活的试题,且分值比例呈上升趋势。试题内容充分体现了“从生活走向化学,从化学走向社会”,属于三维目标中的“情感、态度、价值观”的部分,试题的素材或取自于学生的经验,或联系与化学相关的社会重大事件,或反映科技的必威体育精装版进展,注重应用性问题的考查,注重对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题的能力,其目的是给学生更大的思维空间。 资源、能源 环境 材料 生活与健康 化学与生活 水资源 金属资源 化石燃料 新能源的开发利用 大气 水 金属材料 (水体的富营养化、温室效应、O3层破坏、酸雨、白色污染、土壤酸化) 土壤 有机合成材料 营养物质 化学元素与人体健康 污染 污染 影响 影响 七、计算 泰山风景 (09年)将50gCaCl2溶液混合后,恰好完全反应。过滤得到115g溶液。请计算: (1)反应后生成CaCO3沉淀的质量为 。 (2)参加反应的Na2CO3的质量。 (3)过滤后所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%) (10年)用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该样品11?g,加入到盛有50?g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量 为56.6?g。请计算: (1)完全反应后生成二氧化碳的质量为 ?g。 (2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

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