永不停步的改革与创新.pdfVIP

ZHUA NT I BAODAO 责任编辑 ：吕 磊 美编 ：张文渊 星期二 2012/9/ 18 4 专题报道 占据“实验”制高点的市实验学校 ，又一次站在 了全市教育教学改革的前沿 ，他们以“舍我其谁”的胆识和豪气 ，在全 市“构建中小学生健康成长体 系，打造高效、生态化 ‘生命课堂 ’”的大潮中，率先吹响了前进的号角——— 永不停步的改革与创新 ———市实验学校构建“生命课堂”纪实 □本报记者 温豫敏 通讯员 王有令 1995 年 ， 开发 区初 建 ， 百 业 待举 。 目光远 大 的决策 者清 醒地认 市实验 学校构建“生命课 堂”工程启动仪式。 识 到 ： 开发 区发 展 的 同时 ， 教 育 也要 同步发 展 。 于是 ， 开发 区第 一所公办学校 、 也是 我 市迄 今 为 止唯 一九 年 一贯 制 市 直 学 校——— 市实验学校应运而生 。 十 几 年 来 ， 这 所 学 校 不 负 “实验 ” 之名 ， 一路高举教育改革 大旗 ， 创 下 了一个 又一个 全 市 第 一 ： 首 开 小 学 段 小 班 化 分 层 教 学 先 河 ， 率 先 确 立 教 育 品 牌 意 识 …… 如 今 ， 这 所 名 校 再次 创 下 一 个 第一 ： 在 全 市 率先启 动课 堂教 学改 革 ， 为我 市加 快 构建 中小 学 生健康成长体 系 ， 全面 实施高效 、 生态化 “生命课 堂 ” 提 供 了一个 值得学 习借鉴 的范本 。 中学英语“生命课 堂”公开课 。 当理想照进校园——— 回归育人为本的教育本质 构建“生命课 堂”研讨会 。 2006年 ， 市实验学校迎来了新 层楼？ 他们作出了明确回答———在 从 1984年参加工作起 ， 王诗起 养对社会有用的人 。 ” 校 ， 要做的是发现并发展这些个性 的历史拐点。 一次全体教职工大会上 ， 他们响亮 便一直奋斗在教育战线 。 从一线教 王诗起认为 ， 教育改革的核心 和特长 ，而不是抹杀 。这也是我们今 这一年 ， 学校调整产生了新一 地提 出 ：“高举教育改革实验大旗 ， 师到机关行政人员 ， 再到学校的管 在 于 回归 教 育本 质———以育人 为 后教育改革的主要方向。 ” 王诗起 届领导班子 时任市培红高中党支 培养全面发展人才 ， 引领教育发展 理者 ，不同岗位的历练和锻炼 ，让他 本 ，从孩子的个性 出发 尊重孩子的 说 。 , , 部书记的王诗起被任命为市实验学 未来 ！ ” 对 教 育有 了更 为全面 和深 刻 的认 个性发展 ， 充分发挥孩子的主观能 在新领导班子的带领下 ， 市实 校校长兼党支部书记 。 这 绝 非