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科教论坛 国内青少年网络成瘾研究综述 王译敏 胡修银 (长江大学教育科学系 湖北·荆州434023) 界去寻求支持和力量。最终导致网络成瘾。o 摘要 当前网络成瘸已成为我围一个严重的社会问 2．2国内青少年网络成癍的社会因素研究 题，；l起了国内广欠学者的关注．本文通过对近年采国 社会影响因素主要包括家庭环境、社会支持、生活时间、 内擘者对鼹络成蒜相菟研究的综述，从网络成痰的t心 人际关系等。目前国内关于网络成瘾社会因素的研究中大多 理、社会、生物方面的成因分析，网络成藏治疗模式发展 数研究者的研究重点是父母教养方式对网络成瘾的影响因素。 两方面逃行了叙述，奔绍了蠹前鼹内网络成感研究媾 2．2．1青少年网络成瘾与父母教养方式的研究 况，并提出了相关建议． 陶然等(2008)在对住院网络成瘾青少年的研究中发现父 关键词霄少年蹰络成癍研究综述 母长期不当的教养方式容易导致子女形成难以适应社会的不 中医分类号1G44 文献标识码：A 良人格特征：如果长期采用高压策略，情感表达多为负性的家 庭教养方式，更容易使子女对人产生消极认知，不能关心理解 互联网不断发展的今天，中国网民数量也在飞速发展，根 他人、行为倔强并因此不能适应外部环境；而理解、情感温暖 据第23次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2008 性的家庭教养方式能促使子女性格的平衡发展。研究指出， 年底，中国网民规模达到2。98亿人，较2007年增长41．9％，互 严厉惩罚、拒绝否定、过度干涉的教养方式越多，青少年越容 联网普及率达到22．6％，略高于全球平均水平(21．9％)，青少 易形成孤独、不关心他人、难以适应外界环境等人格特征，而 年网民占全国网民人数的33．2％。随着网路时代的到来，网络 这些人格特征会更多的导致青少年把网络作为他们逃避压力 成瘾，特别是青少年网络成瘾已经成为一个严重的社会问题 和烦恼的工具，也就更容易网络成瘾。o‘ 受到各方关注。 2．2．2青少年网络成瘾与家庭构成的研究 l网络成瘾的定义 唐志红的研究指出，网络成瘾青少年的心理风险因素除 “网络成瘾”一词最先于1995年由美国精神病学家Gol- 了自身的人格特征外还包括了家庭结构，因此是否为独生子 AddictionDisorder(简称 dberg提出，他将其命名为Internet 女也成为了网络成瘾的一个影响因子。研究结果表明非独生 lAD)。它是指个体由于过度使用互联网而导致产生明显的社 子女更容易网络成瘾，这可能因为非独生子女的父母对子女 会、心理损害的一种现象。我国学者也根据已有研究结果将