2014年暑期语文学习指导计划.doc

2014年暑期语文学习指导计划 一、指导专题： 1、作文； 2、阅读与理解。 二、指导落实时间： 按30次安排，每天一次，在下午进行。 三、指导方式： 1、口头阐释； 2、知识内容归集； 3、作业评点，知识延伸，技能形成。 四、知识分布阶段与步骤： 1、第一阶段10次。侧重知识强记与累积，从作文的观察方法上着力； 2、第二阶段10次。侧重阅读方法上的引领，从作文材料的搜集上着力； 3、第三阶段10次。侧重对文章理解上的点拨，从作文的内在结构与表现技法上着力。 五、实现目标： 形成良好的学习习惯与思维方式，拥有良好的学习兴趣，自觉成功地学好语文。 2014年暑期第一次指导资料 一、知识积累： 1、十个“三要素”（1) 语言的三要素：语言、词汇、语法（2) 议论文的三要素：论点、论据、论证（3) 小说的三要素：人物、故事情节、环境（4) 字音的三要素：声、韵、调 （5) 色彩的三要素：色彩、色度、纯度（6) 国画的三要素：绘画、书法、印章（7) 素描的三要素：亮度、灰面、暗面 （8) 力的三要素：大小、方向、作用点 （9) 现代生产三要素：资本、劳动、信息 （10) 成才的三要素：本领、勤奋、机会 2、与“五”有关的知识（1) 五谷：稻、稷、麦、豆、黍（2) 五味：酸、甜、苦、辣、咸（3) 五毒：蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五种动物（4) 五音：古时指：宫、商、角、微、羽五个音阶，音韵学中指唇音、舌音、齿音、牙音、喉音五个发音部位（5) 五脏：心、肝、脾、肺、肾（6) 五官：眼、耳、鼻、口、身（7) 五体：两手、两脚、头（8) 五伦：君臣、父子、兄弟、夫妻、朋友（9) 五金：金、银、铜、铁、锡（10) 五更：从黄昏到明天中的一夜分为：一更、二更、三更、四更、五更 3、中国民间四大传说（1) 孟姜女哭倒长城（2) 牛郎织女（3) 白蛇与许仙（4) 梁山伯与祝英台4、中国文房四宝：笔、墨、纸、砚 5、中国四大古典名著（1) 《水浒传》……施耐庵（元末明初）（2) 《三国演义》……罗贯中（元末明初）（3) 《红楼梦》）……曹雪芹、高鹗（清朝）（4) 《西游记》……吴承恩（明代）6、中国古代四大书院（1) 白鹿洞书院（江西省庐山五老峰下的山谷中）（2) 岳麓书院（湖南省岳麓山东面山下）（3) 石鼓书院（湖南省衡阳市北面的石鼓山）（4) 应天府书院（原址在今河南省商丘县城） 7、世界四大寓言家（1) 6世纪希腊寓言家……伊索（2) 18世纪德国寓言家……莱辛（3) 17世纪法国寓言家……拉封丹（4) 19世纪俄国寓言家……克雷洛克 8、中国六大古都（1) 西安：周、秦、汉、新、前赵、前秦、西魏、北周、隋、唐（2) 北京：春秋战国时代为燕国国都，辽时为陪都、金、元、明、清（3) 开封：战国时魏国、五代的后梁、后晋、后汉、后周、北宋、金（4) 洛阳：东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐（5) 南京：三国孙吴开始，之后有东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明、太平天国、中华民国（6) 杭州：五代吴越和南宋的国都 9、中国现存八大历史名亭（1) 浙江绍兴兰亭（2) 山东济南历下亭（3) 江西九江烟水亭（4) 安徽滁州醉翁亭（5) 浙江杭州放鹤亭（6) 江苏苏州沧浪亭（7) 湖南长沙爱晚亭（8) 北京陶然亭 10、中国古代30位著名的文学家（1) 伟大的爱国诗人：屈原（2) 建安文学代表：曹操、曹丕、曹植（3) 田园诗人：陶渊明（4) 诗仙：李白（5) 诗圣：杜甫（6) 诗鬼：李贺（7) 多才多艺的诗人：王维（8) 善作讽刺的诗人：白居易（9) 心有灵犀的诗人：李商隐（10) 唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、（11) 古文运动的倡导者：韩愈（12) 壮志未酬的爱国诗人：陆游（13) 抒写英雄之词的文人：辛弃疾（14) 才华出众的女词人：李清照（15) 元曲四大家：关汉卿、马致远、白朴、郑光祖（16) 首开近代诗风的人：龚自珍（17) 鼓吹新学的人：梁启超（18) “诗界革命”的旗帜：黄遵宪 二、哲理名句理解 1．天行健，君子以自强不息。（《周易》）　　译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。　　2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（《三国志》）　　译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。　　3．见善如不及，见不善如探汤。（《论语》）　　译：见到好的人，生怕来不及向他学