民间文学概论 讲义.doc

民间文学概论授课大纲 第一讲 导论 民间文学的定义 民间文学的创作主体 民间文学的范围 民间文学的性质 第二讲 民间文学的基本特征 民间文学的口头性特征 民间文学的集体性特征 民间文学的传承性特征 民间文学的变异性特征 第三讲 民间文学的价值及其与作家文学的关系 民间文学的社会功能与多重价值 民间文学的社会功能 民间文学的多重价值 二．民间文学与作家文学的关系 民间文学对作家文学的哺养 作家文学对民间文学的影响 第四讲 民间文学田野作业与科学写定——搜集、记录与整理 田野作业的形式与规则 二．田野作业中的全面搜集 三．田野作业中的忠实记录 四．田野作业资料的整理与科学写定 第五讲 神话 神话界说与起源 二．神话分类 三．神话的基本特征 四．神话的价值及其研究 第六讲 民间传说 民间传说概说 二．民间传说的分类 三．民间传说的特征 四．民间传说的价值及其研究 第七讲 民间故事 民间故事的界定与分类 二．民间故事的特征与价值 三．故事家与民间故事的传承 四．民间故事的研究问题与故事学研究方法 第八讲 民间歌谣 民间歌谣的概说 二．民间歌谣的分类 三．民间歌谣的艺术特征与功能 四．歌俗、歌节与歌手 第九讲 民间叙事诗 民间叙事诗的概念 二．民间叙事诗的分类 三．民间叙事诗的特征 四．民间叙事诗的研究 第十讲 史诗 史诗的定义与意义 二．史诗的分类 三．史诗艺人与史诗传承 第十一讲 民间谚语、谜语、歇后语 谚语 二．谜语 三．歇后语 第十二讲 民间说唱 民间说唱概说 二．评书与评话 三．快书与快板 四．相声 第十三讲 民间小戏 民间小戏的概念、类型与源流 二．民间小戏的思想内容与艺术特色 三．民间道具戏 第十四讲 民间文学研究 国际性的学术研究领域 二．民间文学研究的重要学术流派及其方法 三．民间文学研究的一般方法 一 参考文献 1．《民间文学概论》，钟敬文主编，上海文艺出版社，1980年。 2.《民间文学作品选》（上、下），高等学校民间文学教材编写组，上海文艺出版，1980。 3.《民间文学》社《》 中国民俗网站： 民间文化青年论坛：/teacher/chenyc 二 教学目的 学习民间文学的基本知识和理论，切实掌握民间文学的基本理论和独特规律，对民间文学有正确的认识，并注意学会研究民间文学的特有方法。 阅读和熟悉民间文学的重要作品。熟悉民间文学各种体裁的代表作品，掌握鉴赏、分析民间文学作品的视角和方法。 初步掌握进行民间文学田野作业的方法，培养深入民间采集、整理民间文学作品的能力，能够初步进行民间文学作品的科学研究。 第一讲 导论 一．民间文学的定义 民间文学是一个民族集体创作、口耳相传的语言艺术。它既是该民族人民的生活、思想与情感的自发表露；又是他们关于历史、科学、宗教及其他人生知识的总结；也是他们的审美观念和艺术情趣的表现形式。 1. 首先，正确理解民间文学的“文学性”（艺术性） ⑴．作为一种单纯朴素的文学样式而存在的民间文学 ⑵．作为一种表演性的文学样式而存在的民间文学 民间文学的表演性有两个本质性的含义：一是，民间文学是一种活态的、立体性的文艺现象。二是，民间文学是与特定环境中的民众生活融合在一起的文艺现象。所以，其所展现的意义往往不限于作品本身所能展示的那些内容。 2. 民间文学创作主体是民众——民众的创作 西方民俗学史上的“民”之演变 威廉·汤姆斯（William Thomas）： “folk”＋“lore”＝folklore，承载着“大众古俗” 的乡民。 ↓↓↓ 人类学家：乡民和野蛮人。 ↓↓↓ 理查德·多尔逊（Rechard M. Dorson）：趋向传统的匿名群众，包括乡下人和部分城市人（流入城市的乡下人及他们的后代）。 ↓↓↓ 阿兰·邓迪斯（Alan Dundes）：任何人组成的任何群体。 中国民俗学史上的“民”之演变 北大时期和中山大学时期：“民”指与贵族、圣贤相对的“平民”，重点指下层平民。 ↓↓↓ 建国后：按照严格的阶级观点，指“人民”或“劳动人民” 。 ↓↓↓ 目前学界：“民众”—至少指一个民族的最大多数成员。 民间文学是民众在日常生活中创造与传播的口头文学。 3.民间文学是集体创作、口头流传的艺术形式 集体创作、口头流传是民间文学的两个重要特征，它们决定了民间文学在思想内容和艺术形式上的基本面貌和特色，同时也是民间文学区别于作家文学的本质性内容。 二．民间文学的范围 1.民间文学的学科范围 应弄清民间文学和民俗学的关系：是民俗学不可缺少的重要组成部分。 ⑵．应划清民间文学和非民间文学的界限。 ①．民间文学与通俗文学的关系 二者的共同之处在于它们形式上的通