2015年基于PLD的交通灯控制系统的设计打印稿.docVIP

玉溪农业职业技术学院计科系 毕业论文（设计）任务书 论文题目大学生学　　院专业名称班　　级姓　　名指导教师 出生年月 1991年11月 家庭地址 云南省保山市隆阳区金鸡乡黄毛村上大寨九社 E-mail 1761800203@ 手 机 固定电话（含区号） 选题（方向） 大学生大学生新世纪至今，中国手机拥有者数以亿计。根据有关数据统计截至2005年11月，中国手机用户数3.88亿户。手机甚至走进了中小学课堂。不可否认，手机确实人们的生活带来巨大的便利让我们的生活更加多姿多彩，如果掌握不好使用它的度，就会引发这样那样的问题手机依赖症就这样产生了。更好的引导大学生更加合理的使用手机减小手机使用不利影响，指导我们的生活。《中国通信统计年度报告(2009)》大学生更加合理使用手机张丽青少年手机使用情况的调查分析[J]青年文化2007,(3):49-51 [2] 曾红广东省居民手机依赖状况调查[J]中国公共卫生2005,21(4):11-13 [3] 张欣项国雄当代大学生媒介接触状况对其成长的负面影响探讨[J]新闻界2005 [4] 邹云飞,邹云青,姚应水,某高校大学生手机使用与手机依赖症的横断面调查[J].皖南医学院学报.2011,30(1):77-80 [5] 李止庸,国内外“手机依赖对大学生学习行为的影响”文献综述[J].128-131 [6] 唐玉.兰州市大学生“手机依赖”状况调查报告[J].新闻世界2009(1):102-104 [7] 张庆国.透视大学生短信一簇[N].中国教育报.2003，11，23：1-2 [8] 赵宝刚尹勤韩柯大学生手机使用情况调查[J]市场研究2006,10:15-19 [9] 杜婷,金笙,北京市大学生手机调查报告[J].统计教育，2004，（2）：58—61 [10] 张欢华.《世界进入手机时代？》、《社会》.1998.6：10—11 三、进度安排 第一阶段：选题 第2-3周（09月01日—09月14日），用时两周。 第二阶段：开题报告 第4周（09月14日—09月20日），用时一周。 第三阶段：初稿 第5-10周（09月20日—11月01日），用时六周。 第四阶段：定稿 第10-11周（11月01日—11月14日），用时两周。将《毕业论文（设计）和《学生毕业论文（设计）信息表》 指导教师签字： 年 月 日 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的毕业 学生签名： 时间： 年 月 日 关于论文（设计）使用授权的说明 本人完全了解《玉溪农业职业技术学院计算机科学系毕业论（设计）工作条例( 2010年 7月修订)》对：“成绩毕业论文，将全文。如因著作权发生纠纷，由学生本人负责摘要 12 0前言 1 0.1手机依赖症的基本概念 1 0.2研究的背景 1 0.3研究的意义 1 0.4 调查的原因及目的 1 1调查时间、地点、对象、内容与方法 2 2调查内容及结果分析 2 2.1被调查者的基本情况 2 2.1.1年级组成 2 2.1.2 性别组成 2 2.1.3 家庭来源组成 2 2.1.4 家庭月收入组成 3 2.2 整体结果 3 2.2.1我系大学生总的使用手机状况 3 2.2.2 每时每刻都在使用手机 8 2.2.3每天睡前、醒后都在玩手机 8 2.2.4对课堂学习效率有负面影响 8 2.2.5手机几乎与大学生的日常生活紧密相关 8 2.2.6手机使用时间过长 8 2.2.7手机化存在问题突出 9 2.2.8手机依赖心理问题明显 9 2.3 不同年级学生的调查结果 9 2.3.1不同年级使用手机状况 9 2.3.2大学生对手机的依赖程度与年级的关系 12 2.4 不同性别学生的调查结果 12 2.4.1不同性别使用手机状况 12 2.4.2大学生对手机的依赖程度与性别的关系 15 2.5 不同家庭来源的调查结果 15 2.5.1 不同家庭来源使用手机状况 15 2.5.2大学生对手机的依赖程度与地域的关系 19 3手机依赖症带来的不良影响 19 3.1对大学生学习方面的负面影响 19 3.1.1手机为大学生逃课、考试作弊提供了便利条件 19 3.1.2学生上课不关闭手机，影响听课质量 19 3.1.3大学生对于这种便捷工具的依赖后果 19 3.2对大学生心理方面的负面影响 20 3.2.1有害信息危害青少年健康成长 20 3.2.2长时间使用手机的众多危害 20 3.3对大学生身体方面的负面影响 20 3.3.1长期使用手机，对人身体健康的危害 20 3.3.2长时间使用手机对眼睛的影响 21 3.4对大学生生活方面的负面影响 21 3.4.1虚假信息的影响 21 3.4.2造