2015年交通运输卓越工程师培养计划.doc

西南交通大学交通运输专业 卓越工程师本科阶段课程教学大纲 西南交通大学 二〇一一年三月  目 录 思想道德修养与法律基础 1 中国近现代史纲要 4 马克思主义基本原理 6 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ、Ⅱ 13 大学英语I级 15 大学英语II级 17 大学英语Ⅲ级 19 大学英语IV级 21 体育 23 军事理论 25 大学生心理健康 28 职业生涯与发展规划 32 大学语文 34 知识经济与创新 37 信息检索 39 数据库管理系统 41 运筹学AI 43 运筹学AII 54 交通运输规划原理 62 交通运输经济 65 管理学原理 68 运输市场营销 72 铁路选线与设计 76 交通运输系统分析 78 交通运输统计 81 交通工程学基础 83 运输商务 86 城市轨道交通运营管理 90 安全工程 92 技术经济学 94 铁路通信信号 99 运载工具及其原理I 101 线路基础 105 铁路车站及枢纽 107 货物运输组织 111 铁路旅客运输组织 113 行车组织 132 交通运输专业外语 135 行车组织仿真实验 137 高速铁路运营管理 138 高速铁路列车运行控制 141 编组站工作自动化 143 铁路技规 146 交通运输信息技术 149 铁路行车安全保障系统 150 站场辅助设计 153 交通设备与生产基础学习 158 交通运输调度指挥技能学习 161 《货物运输组织》实训 166 《铁路旅客运输组织》实训 170 思想道德修养与法律基础 课程名称 中文 ?思想道德修养与法律基础 总学时 51学时 ?Thought morals tutelage and legal foundation 学分 ?3学分 政治学院 授课方式 ?课堂讲授 授课教师 ?许义文、张利民、刘咏梅、胡云霞等 撰搞人 饶世权 一、课程的性质和目的 课程的教学内容 绪论:珍惜大学生活 开拓新的境界 主要内容：适应人生新阶段；学习和实践社会主义荣辱观；学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 重点：适应人生新阶段:学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 难点： 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 教学目标：阐释大学生人生新阶段的特点及大学生肩负的历史使命，了解道德与法律的关系，掌握社会主义荣辱观的要求，了解本课程的性质、任务和基本内容，明确学习本课程的意义；端正学习态度、掌握正确的方法，增强学习的自觉性和积极性。 第一章:追求远大理想 坚定崇高信念 主要内容：理想信念与大学生成才成长；树立科学的理想信念；架起通往理想彼岸的桥梁 重点、难点：树立科学的理想信念 教学目标：明确理想和信念对人生具有重要的作用，自觉树立崇高的理想和科学的信念；正确认识理想与现实的关系，坚定中国特色社会主义信念；积极投身社会实践，艰苦奋斗，把理想化为现实。 第二章:继承爱国传统 弘扬民族精神 主要内容：中华民族的爱国主义传统；新时期的爱国主义；做忠诚的爱国者 重点：新时期的爱国主义 难点：做忠诚的爱国者 教学目标：通过本章的学习使学生了解爱国主义的科学内涵及其伟大意义，掌握新时期爱国主义的时代特征以在新的历史条件下弘扬民族精神，做忠诚的爱国者，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 第三章:领悟人生真谛 创造人生价值 主要内容：树立正确的人生观；创造有价值的人生；科学对待人生环境 教学重点、难点： 树立正确的人生观；创造有价值的人生 教学目标：了解人生价值的涵义、特征、基本内容以及人生价值观的涵义，理解人生价值评价原则，明确实现人生价值的主客观条件，让学生能科学选择人生价值，树立强烈的社会责任感和义务感。 第四章:加强道德修养 锤炼道德品质 主要内容：道德及其历史发展；继承和弘扬中华民族优良道德传统；弘扬社会主义道德；恪守公民基本道德规范 重点：继承和弘扬中华民族优良道德传统；弘扬社会主义道德 难点：弘扬社会主义道德 教学目标：通过本章的学习，使学生了解道德的意义和内涵，了解中华民族优良传统道德的内容，了解公民道德建设的意义、指导思想和方针原则，以及公民道德的基本规范，了解社会主义道德的核心为人民服务的内容，了解社会主义道德的原则集体主义的基本内涵，了解家庭道德的基本要求，培养学生优良的道德品质。 第五章:遵守社会公德 维护公共秩序 主要内容：公共生活与公共秩序；公共生活中的道德规范；公共生活中的法律规范 教学重点、难点：公共生活中的道德规范；公共生活中的法律规范 教学目标：通过本章的学习，使学生了解公共生活中的道德要求、公共生活中的法律规范，培养学生优良的社会公德和公共生活中的尚法精神，为形成良好的社会公德、维护公共秩序