2015年西南交通大学地质工程专业卓越工程师培养方案.docVIP

“卓越工程师教育培养计划” 地质工程专业 二〇一一年十月 培养目标 地质工程专业培养热爱祖国、品德高尚、崇尚科学、追求卓越、德智体美全面发展，具有扎实的专业知识、良好的专业技能，具有较强分析、解决问题的能力和工程实践能力，从事轨道交通工程的勘察、设计、管理和技术支持的应用型、复合型工程技术人才。 培养过程保持本学科的“数学—力学—结构—地质”等基础知识到专业应用的传统特色，使学生能够系统掌握地质工程、测绘工程、力学、计算机应用等技术知识，并熟悉法律法规、工程经济与项目管理等知识，具有较扎实的理论基础和较宽广的专业知识。 培养的毕业生具有丰富的工程实践经验，动手能力强，专业技能出众，能够速地适应不同的专业岗位，将所学专业适应应用于生产，创造效益。同时，具有较强的科研能力，擅长在实践中实习和总结，能提炼出一定的研究成果，具有较高的综合素质。 具体要求： 1、热爱祖国，拥中国共产党的领导；掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；具有爱国主义、集体主义、社会主义观念。 2、具有科学、技术、职业以及社会经济方面基础知识。 （1）人文和社会科学知识：包括工程经济、管理、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识。 （2）工程科学和相关自然科学基础知识：包括作为工程基础的高等数学、工程数学知识和物理知识。 （3）工具性：熟练掌握一门外语，可运用其进行技术的沟通和交流；了解信息科学基础知识，掌握文献检索的一般方法。 （4）具备宽厚的地质资源与地质工程专业领域基础知识（包括基础地质学、力学、地球物理学）和专业知识。 专业基础知识：包括计算机应用基础、土质土力学、岩体力学、理论力学、结构力学、基础地质学、矿物岩石学、构造地质学、水文地质学等知识。 专业知识：掌握岩土工程勘察的基本原理及方法；掌握铁路工程地质学的基础知识，熟悉常见的工程地质灾害的处理原理和施工方法；熟悉一般性工程勘察的管理、设计流程；掌握地球物理勘探的基本原理及常见物探方法的工作流程；掌握一般性地基处理及支挡建筑物设计的原理和工作方法。 3、具有地质工程专业领域的技术应用能力、管理能力、设计开发能力和合作交流能力。 （1）了解地质资源与地质工程相关发展方向和国家发展战略；具备获取知识和继续学习的能力。 （2）掌握解决工程问题的先进技术和先进手段，具备从事地质工程方面的设计、施工、监理等工程实践能力和技术设计、开发能力，并具备一定意识。 （3）具备运用所学理论、技术和方法，从地质工程建筑项目的设计、施工、监理和运营过程中发现问题、分析问题、提出解决办法的能力。 （4）具备地质工程领域的跨文化沟通、交通能力，并具备一定的组织协调能力、团队精神和竞争意识。 （5）具有良好的社会公德心和职业道德，具备较强的工程安全责任意，并具有应对危机和突发事件的处理能力。 4、具有人文、科学与工程的综合责任。 （1）人文素质：树立科学的世界观和正确的人生观，愿为国家富强、民族振兴服务，具有全球视野和为人类进步服务的意识；具有高尚的道德品质，能体现人文和艺术方面的较高素养；具有良好的心理素质，能应对危机和挑战；具有理性的继承和批判精神。 （2）科学素质：具有严谨的科学精神和开拓进步精神；具有针对工程问题的科学思维方式。 （3）工程素质：具备对个人和集体目标、团队利益负责的职业精神；能够通过持续不断的学习，找到解决问题的新方法，具有对新技术的推广或对现有技术进行革新的进取精神；具有坚持原则，勇于承担责任、为人诚实、正直的道德准则；具有良好的市场、质量和安全意识，注意环境保护、生态平稳和可持续发展的社会责任感 。 5、养成良好的体育锻炼习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育军事训练标准，具备健全的心理和健康的体魄。 培养标准 0. 总则 以面向社会、立足行业、服务地方为指导思想，以铁路、公路及水电为发展主战场，同时注重培养适应各基础建设需求的地质工程专业人才，为我国交通、水利水电、房建等行业输送高质量的科研、管理、生产等人才，在和高等教育等领域发挥重要的骨干作用，在业内形成良好的品牌效应。 1. 掌握一般性和专门性的技术知识并具备相关技能 1.1 （1）工程科学及自然科学基础：以数学和相关自然科学为基础，包括高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、化学等。 （2）地质科学基础专业知识：包括基础地质学、矿物岩石学、构造地质学、水文地质学、铁道概论土质学与土力学地球物理勘探工程制图岩体力学等。 （3）地质工程领域专业技术基础知识：包括岩土工程勘察、铁路工程地质、结构设计原理等，熟悉相关专业的国家规范标准。 （4）人文和社会科学：具备丰富的工程经济、管理、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识。熟练掌握一门外语，可运用其进行技术沟通和交流。 （5）具备文献检索、资料查询及运用现代信息