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河北省唐山市开滦第二中学高中数学 1.2.3函数的基本性质导学案 新人教A版必修1
学习目标:掌握函数图象的平移变换、对称变换
学习重点:函数图象变换的规则
学习过程:
作出下列各组函数的图象,并观察规律
一、平移变换
1、
变换规则:_________________________,
_________________________。
2、
变换规则:______________________________,
_____________________________。
二、对称变换:
1、
变换规则:_________________________,
__________________________。
2、
变换规则:______________________________,
____________________________。
三、实践体验:
求下列函数的值域
1、
2、
3、
4、
四、课后感悟
若f(x)的图象过(0,1)点,则f- -1(x)的图象过______点,
f(x+1)的图象过______点,f--1(x+1)的图象过______点。
2.1)把函数y=(x-2)2+2的图象向左平移一个单位,再向上平移一个单位,所得图象对应的函数解析式为_____。
2)将函数y=2x的图象向________平移_________个单位,再作关于直线y=x对称的图象可得出函数y=log2(x+1)的图象。
3.函数y=21-x与y=21+x的图象关于________对称。
4.函数y=x2-3|x|+ (x∈R)的单调区间有________。
5.已知函数f(x)的图象如图,求作y=f- -1(-x+1)的图象。
6.作函数y=的图象。
7.试讨论方程 |x2-x+3|=a的解的个数(a∈R).8.给定实数a,a≠0且a≠1,设函数y= (x∈R,x≠ ).
9.已知f(x)当x∈R时恒满足f(2+x)=f(2-x),若方程f(x)=0恰有5个不同的实数根,求各根之和。
10.已知x1是方程x+lgx=3的解,x2是方程x+10x=3的解,则x1+x2=_______.11.若f(x)=|lgx|,当a<b<c时,f(a)>f(c)>f(b).则下列不等式中正确的为( )。A.(a-1)(c-1)>0 B. ac>1 C.ac=1 D. ac<1
12.已知函数f(x)=-.1)判断f(x)是否存在反函数,若存在,求出f -1(x)。2) f -1(x)的图象是否过(0,1)点,是否与y=x有交点?3)求f -1(x)≤f -1(0)的补集。
13、要得到函数y=sin(2x-)的图象,只需将函数y=sin2x的图象( )
(A)向左平移 个单位 (B)向右平移个单位
(C)向左平移个单位 (D)向右平移个单位
14、函数)y=-的图象是( )
15、如果直线l沿x轴负方向平移3个单位,再沿y轴正方向平移1个单位后,又回到原来的位置,那么直线l的斜率是( )
(A) -(B)-3(C) (D)3
16、设函数f(x)=1- (-1≤x≤0),则函数y=f -1(x)的图象是( )
17、函数y=log4(1-2x+x2)的图象是( )
18、已知函数y=f(x)的图象如图2(甲)所示,y=g(x)的图象如图2(乙)所示,则函数y=f(x)·g(x)的图象可能是图3中的 ( )
2
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