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江苏省射阳县盘湾中学高中数学 2统计-茎叶图教案 苏教版必修3 教学目标:掌握茎叶图的意义及画法,并能在实际问题中用茎叶图进行数据统计;通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征,从而恰当地选择上述方法分析样本的分布,准确地做出总体估计. 教学重点:茎叶图的意义及画法. 教学难点:用茎叶图进行数据统计. 教学过程 一、问题情境 情境:某篮球运动员在某赛季各场比赛的得分情况如下: 12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50. 问题:如何有条理地列出这些数据,分析该运动员的整体水平及发挥的稳定程度? 二、学生活动: 探究: 三、建构数学 1.茎叶图的概念: 2.茎叶图的特征: 四、数学运用 例1.甲、乙两篮球运动员在上赛季每场比赛的得分如下,试比较这两位运动员的得分水平. 甲 12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50. 乙 8, 13,14,16,23,26,28,33,38,39,51 例2、有关部门从甲、乙两城市所有自动售货机中分别随机抽取了16台,记录下上午8:00-11:00各自销售情况(单位:元), 甲:18, 8,10,43,30,10,22, 6,27,25,58,5,14,18,30,41 乙:22,31,32,42,20,27,48,23,38,43,12,34,18,10,34,23 试列出两个城市销售情况茎叶图,比较这两个城市的销售情况。 练习:书P61 1-3 五、回顾小结: 知识: 思想方法: 六、课外作业: 书P60 8、9 1

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