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江西省龙南县实验中学七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

江西省龙南县实验中学七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1.4.1 有理数的乘法 4×3= , 4×2= , 4×1= , 4×0= , 这一组算式的被乘数都是 ,乘数从上到下依次 ,如果引人负数后这一规律仍成立,请你写出下面算式的计算结果:4×(-1)= , 4×(-2)= , 4×(-3)= , (2)4×4= , 3×4= , 2×4= , 1×4= , 0×4= , 这一组算式的乘数均为 ,被乘数从上到下依次 ,如果引入负数后这一规律仍成立,请你写出下面算式的计算结果:(-1)×4= , (-2)×4= , (-3)×4= , 【归纳】正数乘正数,积为 ,正数乘 数,积为 数;负数乘正数,积为 数;积的绝对值等于 。 【预习自测】计算:(1)(-2)×3= ;(2)1×(-4)= ;(3)(-3.6)×2= 。 探究二:利用上面的规律计算:(-4)×3= , (-4)×2= , (-4)×1= , (-4)×0= , 随着乘数递减1,积有什么变化? 按上面的规律填空:(-4)×(-1)= , (-4)×(-2)= , (-4)×(-3)= , (-4)×(-4)= , 【归纳】负数乘负数,积为 数,积的绝对值等于 , 【讨论】1、一个数乘以0,结果是多少? 2、两个非0有理数相乘一般要分哪两点? 3、请你综合上面的归纳,用自己的话叙述有理数的乘法法则。 【预习自测】计算:(1)5×(-4)= ; (2)(-7)×(-1)= ; (3)(-5)×0= ; 【知识梳理】乘积是 的两个数互为倒数,数a(a≠0)的倒数是 【讨论】1、0的倒数吗?为什么? 2、正数的倒数是正数还是负数?负数的倒数呢? 探究三:不算出结果,你能确定下列乘积是正还是负吗? (1)2×3×4×(-5) (2)2×3×(-4)×(-5) (3)2×(-3)×(-4)×(-5) (4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5) 你是怎么确定的? 【归纳】几个不是0的数相乘,积的符号由 决定:当负因数有奇数个时,积为 ,当负因数有偶数个时,积为 。 【预习自测】口算:1×(-2)×(-3)×(-4)= 。 合作探究—— 互动探究:1、求下列各数的倒数:3,-2,1 ,- ,0.2 【方法归纳交流】求一个整数的倒数,直接求 即可;求分数的倒数,把分数的分子、分母 即可;求小数的倒数,先将小数转化成 ,再求其倒数;求一个带分数的倒数,先将带分数化为 ,再求其倒数。 互动探究:2:计算:(1)(-1 )×(- );(2)-8.125×(-1 ) 互动探究:3:计算:(1)(-9)×5×(-4)×0;(2)-5×(-4)×(-2)×(-2)(3)(-6)×(-8)×5×(-3);(4)(-8)×(-1)×(+6)×(-3)×(+1);(5)(-1.25)×(-8)×(-3.5);(6)(-3)× ×(- )×(- ) 互动探究4:若ab>0,则有 ( ) A、a>0,b>0, B、a<0,b<0, C、a、b 同号 D、a、b 异号 [变式训练]若a+b>0,ab>0,则有 ( ) A、a、b 均为负数   B、a、b 均为正数 C、 a、b 一正一负 D、a、b 一正一负,且正数的绝对值大 2 1

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