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《有理数》复习
(三)相反数的概念
像2和-2、-5和5、2.5和-2.5这样,只有 不同的两个数叫做互为相反数;
0的相反数是 .一般地:若a为任一有理数,则a的相反数为-a.
相反数的相关性质:
1、相反数的几何意义:
表示互为相反数的两个点(除0外)分别在原点O的两边,并且到 的距离相等.
2、互为相反数的两个数,和为 .
(四)、绝对值
一般地,数轴上表示数a的点与原点的 叫做数a的绝对值,记作∣a∣;
一个正数的绝对值是 ;一个负数的绝对值是它的 ;
0的绝对值是 .
任一个有理数a的绝对值用式子表示就是:(1)当a是正数(即a0)时,∣a∣= ;(2)当a是负数(即a0)时,∣a∣= ;(3)当a=0时,∣a∣= ;
【课堂练习】
1.把下列各数填在相应额大括号内: 1,-0.1,-78925,0,-20-3.14-590
正整数集{ …};正有理数集{ …};
负有理数集{ …};负数集{ …};
自然数集{ …};正分数集{ …};
负分数集{ …};
2.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( )
3.在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“”号连接起来。
4,-|-2|-4.51, 0
4.下列语句中正确的是( )
A.数轴上的点只能表示整数 B.数轴上的点只能表示分数
C.数轴上的点只能表示有理数 D.所有有理数都可以用数轴上的点表示出来
5. -5的相反数是 ;-(-8)的相反数是 ;
0的相反数是 ; a的相反数是 ;
6. 若a和b是互为相反数,则a+b= 。
7.如果-x=-6,那么x=______;-x=9,那么x=_____-|绝对值等于4的数是绝对值等于其相反数的数一定是A.负数B.正数.负数或零D.正数或零
ab是(? ? )
A.负数;?????? B.正数;?????????? C.负数或零;??????????? D.非负数
3.,则; ,则
4.如果,则的取值范围是– 5)+(– 6)=___;(– 5)–(– 6)=___;(– 5)×(– 6)=___;(– 5)÷6=___.
2.观察下面的一列数:,-,,-……请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.第9个数是_______
3.计算:
(1) (2)(--+)÷
(3)—7+13—6+20 (4) ×(-)
【拓展延伸】:
1.计算:
(1) (2)
(3) (4)
2.规定一种运算:,请你根据这种新运算,计算的值。
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